la investigacion educativa en México

La Investigación educativa en México

En la actualidad y a lo largo de la licenciatura hemos tenido la oportunidad de analizar las diferentes problemáticas que contribuyen en una situacióneducativa poco favorable para los requerimientos de la actualidad.

Uno de los principales factores que afectan a la educación en México ha sido la poca y mala distribución de la inversión en la misma,cuestiones como la inversión en materiales que los educadores no utilizan, cursos de actualización mal planeados, detalles en infraestructura de poca relevancia son ejemplos de ello.
Sin embargo unode los problemas de los que poco se ha profundizado pero que si se tienen nociones corresponde a la poca inversión en la investigación educativa.

Se ha vislumbrado que los países que mas inviertenen la investigación de su sistema educativo tienen referentes más claros y precisos sobre sus fortalezas y áreas de oportunidad así como los sectores que mayor atención requieren, por lo tanto susprogramas enfocados a la mejora de su educación parecen ser más eficaces.

Por lo tanto, con esta investigación se pretende conocer algunos de los proyectos o programas de investigación educativarealizados en México, a fin de contar con elementos que permitan el análisis y una mejor critica de esta área, a fin de tener líneas que permitan elaborar propuestas o como mínimo una conciencia acerca delas necesidades de la investigación educativa.

Hipótesis

Una deficiente investigación educativa Mexicana esta impacta en una mala calidad educativa

a) Poca inversión en la investigacióneducativa.
En este apartado se señala la poca inversión en investigación como uno de los principales obstáculos en la educación de México, aspectos como inversiones desiguales que se enfocanprincipalmente a niveles de educación superior, a áreas metropolitanas. Así como deficiencias en la inversión en investigación que no satisfacen el mínimo recomendado del PIB, la falta de formación de capital...