LA INVESTIGACION EN LA PR CTICA DOCENTE

LA INVESTIGACION EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
FABIAN CAMILO AREVALO RODRIGUEZ
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

1. ¿Por qué es importante investigar en educación?
Porque muchas veces ocurre queaparentemente todo marcha bien en una comunidad educativa ya que a simple vista no se observa ningún suceso o problema extraño. Cuando se realiza una investigación, pueden resultar diferentes tipos de temas quesiempre han estado presentes en dicha comunidad pero no se tenía ninguna información acerca de estos. En esto radica la importancia de la investigación en la educación, ya que si se detectan estosproblemas, se pueden poner en contexto y buscarles una solución.
2. Describo con mis palabras los tipos y líneas de investigación.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN:
Investigación Básica: se realiza sobre un temadel que se tiene cierto tipo de información con el fin de profundizar y formar unas bases que permitan una completa comprensión sobre el tema.
Investigación Aplicada: como su nombre lo indica, se llevaa cabo empleando todos los conocimientos que se han obtenido al investigar una realidad con el fin de transformarlos para buscar su mejoramiento.
Investigación en la Acción: Es realizado por laspersonas que se ocupan de la enseñanza. busca analizar sus metodologías de enseñanza, con el fin de mejorarlas.
Investigación Evolutiva: Busca comprender en forma general la calidad de todo el plantel conel fin de saber que decisiones tomar a futuro.

LINEAS DE INVESTIGACIÓN:

Empirista-Positivista y cuantitativa: en esta línea se utilizan valors numéricos basados en las mediciones hechas quepermiten dar a conocer valores un poco más exactos.
Etnográfica y cualitativa: Se hace una descripción sobre los sucesos que ocurren durante la vida de un grupo dando importancia principalmente a la forma enque se organizan socialmente.
Socio-critica y de investigación en la acción: principalmente analiza cómo van evolucionando o cambiando todos los procesos de educación a través del tiempo.

3. Caso:...