La investigacion etnografica

LA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
La etnografía, también conocida como investigación etnográfica o investigación cualitativa, constituye un método de investigación útil en la identificación, análisis ysolución de múltiples problemas de la educación. 
 La etnografía puede constituir en el quehacer del investigador o del maestro una herramienta importante para el análisis y solución de problemaseducativos.
 También los instrumentos de la etnografía pueden ser muy valiosos en la investigación de campo para enriquecer la calidad del dato y ampliar o esclarecer su información.
 Lainvestigación etnográfica o cualitativa, aplicada íntegramente, puede resultar una experiencia interesante en la evaluación del currículo y en el análisis de los problemas que se presentan en el procesoenseñanza-aprendizaje.
Metodología
El enfoque utilizado en el presente módulo es intercultural, pero reconociendo las expectativas de fortalecimiento identitario que ubicamos en el taller. Hemos puestomayor énfasis en el aprendizaje colectivo. La pedagogía usada para esta guía es constructivista y motivacional. Sin embargo, también busca deconstruir, desmontar los conocimientos previos y criticarlos,provocarlos para tener una respuesta activa, generando una mayor aptitud intercultural y no dogmática o etnocentrista; logrando finalmente la construcción de conocimientos nuevos, pero desde elesfuerzo de reconocer que los otros también juegan en nuestra formación, en nuestra proyección de imágenes del pasado y del futuro, que los demás pueblos nos son necesarios para entendernos a nosotrosmismos.
Hemos privilegiado dos tipos de voces en el texto. Las voces particulares, que ven la historia desde una experiencia particular, cargadas de sus propias opiniones y sesgos (las de Hugo Blanco ylas del Jefe Indio Noah Sealth). Y las otras voces dialógicas, diálogos y líneas de tiempo, creadas especialmente para el texto, que conversan con el lector y lo interpelan para generar una...