La Investigacion No Se Improvisa
CAMPUS HERMOSILLO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
VIRTUAL
La actualización disciplinaria: investigación yeducación
Delfina Gpe. Romero Arvizu
Hermosillo, Sonora a 12 de febrero de 2009
¿la investigación se improvisa, es reciente, construye, explica?
Segúnel modelo de investigación de Saravia la investigación en ningún momento puede ser improvisada pues se debe de tener un objetivo claro a corto y/o a largo plazo pero en todo momento con una metaclara para lograr; sin embargo considero que, en ocasiones de un hecho fortuito se puede programar un proceso de investigación pero como menciono anteriormente se deberá buscar el fin de la misma.El investigador problematiza constantemente asegura Saravia, por esto mismo diariamente se tiene la necesidad de analizar las situaciones que se le presentan, esa actitud es la que caracteriza a uninvestigador nato. A su vez muestra una reflexión de todo aquello que observa y trata de experimentar para comprobar lo visto.
De ninguna manera la investigación es reciente, pues se basa enla curiosidad y necesidad del hombre por comprobar los fenómenos naturales, por lo tanto ha existido desde siempre, pues busca una explicación y la manera de reproducir dicho fenómeno.
Cuandoun investigador observa y busca reproducir lo observado, o bien, busca la causa de las cosas, trata entonces de explicar lo que ve, además de construir su propio conocimiento.
• ¿Qué es uninvestigador? y ¿Cómo se hace un investigador?
El papel del investigador gira entorno a la necesidad de buscar el origen de todo, de problematizar constantemente la realidad para abrirespacios de praxis investigativa asegura Hoyos Botero en su documento “Un modelo para la investigación documental”, está siempre inmerso en una actitud de constante búsqueda y en permanente comprensión...
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