La investigacion Social

fLa investigación en Trabajo Social: re significando las prácticas sociales
El conocimiento ha ocupado un lugar secundario en los procesos de constitución profesional , para fundamentar prácticas.Las mutaciones en la historia de la profesión y del mundo certifican necesidad de reposicionar el conocimiento y la investigación social para acceder a nuevas re compresiones de lo social.
Algunosmomentos que ubican al conocimiento que ha prevalecido en Trabajo Social:
CONOCIMIENTO INTUITIVO: utilizado para explicar la actuación profesional, como el Trabajo Social de Caso, orientado a unasitucion particular y asi apoyar o posiblitar la actuación profesional. También encontramos al Trabajo Social de Grupo se concentro con la producción de saberes fundamentado en la acción, en laexplicación casuística y particular de los aspectos externos de la situación grupal. Con el método de comunidad la investigación social fundamenta la practica con el propósito de contribuir al desarrollocomunitario. Ninguno de los tres estuvo preocupado por la producción de conocimientos
En la etapa reconceptualizadora aparece un fuerte cuestionamiento , se hace explicita la preocupación por laproducción del conocimiento como soporte de la práctica profesional, se aboga por la producción de lecturas propias sobre la realidad social, aparece un marcado interés por fundamentar teóricamente laprofesion.
La investigación se incorpora como constitutivo de la acción social,como posibiltadora de lecturas criticas de la realidad y generadoras de procesos educativos transformadores de la realidadsocial.
Se plantea al Trabajo Social,a partir de la decad del90, redefinir la acción social colocando al conocimiento como garante y fortaleciendo la investigación para lograrlo.
A pesar de lostranstitos en el transcurrir histórico de la profesion la tensión entre actuación y producción de conocimientos sigue latente, que no haya sido reconocida como tarea central dentro del ejercicio...