la investigacion y sus etapas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUACION
INSTITUTO UNIVERSITARIO NUEVAS PROFESIONES
1er SEMESTRE COMERCIO EXTERIOR SECCION `A´
CATEDRA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TEMA:







Profesor: William Chaurio Alumnos:Isaac Rodríguez
Anthony Pereira
Oscar Palma
Jesús NúñezGederson Arreaza
Henry Díaz
Caracas, 2 de septiembre del 2014
INDICE
Pág.
Introducción………………………………………………………………………....... 1
La investigación……………………………………………………………………….. 2
Clases deinvestigación…………………………………………………………….... 2
Investigaciones bibliográficas e hemerográficas………………………………….. .3
Tipos de investigaciones…………………………………………………………....... 3
Investigaciones interdisciplinarias………………………………………………….… 4
La bibliografía o el material necesario……………………………………………….. 4
Técnica del fichaje…………………………………………………………………….…5
Clases de fichas………………………………………………………………………... 5
El tema……………………………………………………………………..……………. 5Posibilidades y dificultades de localizarlo…………………………………………… 5
Aporte del lector……………………………………………….…………………………6
El archivo……………………………………………..……………….……………….....6
Tipos de archivos……………………………………………………………………..6 y 7
El archivo y su importancia……………………………………………..……………... 8
Organización del archivo personal…………………………………..……………….. 8
Conclusión…………………………………………………………..………………….. 9Bibliografía…………………………………………………………..…………………. 10

INTRODUCCIÓN
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, encamina a conseguir información apreciable y fehaciente, para concebir, comprobar, corregir o emplear el conocimiento.

Para lograr un efecto de manera clara y precisa es ineludible emplear algún arquetipo de investigación, la investigación está muy atada a los individuos de la especie humana, esta poseeuna serie de caminos para adquirir el objetivo programado o para obtener a la información requerida.

La investigación tiene como pedestal el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación concebida y los modos de comunicar los resultadosexperimentales y teóricos.
Asimismo, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.
Es fundamental para el alumno y para el profesional, representa parte de la autopista profesional antes, durante y después de lograr la profesión;ella nos escolta desde la iniciación de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos exactos.

De igual forma nos ayuda a optimizar el estudio puesto que nos permite instituir contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en exponer nuevas proposiciones o transformar las existentes, en desarrollar losnociones; es el modo de llegar a elaborar teorías.







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LA INVESTIGACIÓN
Aplicando al campo de la actividad científica, la investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad....