la investigacion

LA INVESTIGACIÓN
¿QUÉ ES INVESTIGAR?
Etimológicamente, investigar proviene del verbo latino “investigo-as-are”, cuya significación equivale a seguir la pista, la huella de algo. Para Cicerón, significa adquirir o indagar.
Una sistemática y refinada técnica de pensar, que emplea herramientas, instrumentos y procedimientos especiales con objeto de obtener una solución más adecuada a un problemaque sería imposible realizar con medios ordinarios.
En algunos campos de la actividad intelectual.
a) Indagar el número de veces que se presenta un fenómeno en el terreno socio-económico y analizar las causas del mismo.
b) Inquirir la razón por la cual un fenómeno se presenta con diferencias muy precisas en un mismo ciclo.
c) Describir las variaciones de un rendimiento pedagógico ensituaciones sociales aparentemente semejantes.
d) Descubrir las fluctuaciones del valor adquisitivo de la moneda en dos países de situación económica estable.
e) Conocer las relaciones constantes y reducirlas a hipótesis que puedan ser objeto de comprobaciones posteriores para obtener una ley.
f) Examinar las diversas hipótesis obtenidas por observaciones y buscar la comprobación de las mismas.
g)Explorar la presencia de una situación determinada, que se deteriora o se transforma en antítesis, para colegir la síntesis aplicando el método dialectico.
h) Averiguar el número de veces que se presenta un fenómeno.
i) Explorar en forma exhaustiva, el área de un conocimiento.
j) Saber cuántos y cuáles son los libros escritos sobre un determinado tema, para tener una visión completa del asunto.
k)Comparar la forma como ha sido tratado o elaborado un asunto y precisar sus diferencias.
l) Deducir conclusiones de análisis dados y objetivamente adquiridos, para vaciarlos en muestreos estadísticos.
m) Comparar cifras de rendimiento escolar y buscar las causas de sus variaciones.
n) Indagar el campo de acción de alguna o de todas las actividades de ejercicio profesional, para obtener lasposibilidades de trabajo.
o) Investigar la condensación a bajas temperaturas hasta cero absoluto.
p) Rastrear por radioisótopos el cobalto 60.
q) Indagar la radiación fuera de la atmosfera.
r) Elaborar las etapas del proceso de planeación y luego las de ejecución para realizar un proyecto.
s) Descubrir los elementos que influyen en la presencia de fenómenos.
t) Precisar las característicasatmosféricas.
¿PARA QUÉ SIRVE LA INVESTIGACIÓN?
La respuesta es: para saber.
Una vez que el hombre se adueña de un conocimiento, generalmente lo aplica para su beneficio personal.
La investigación es un trabajo metódico para indagar, explorar y seguir la pesquisa de algo importante.
El hombre es el único de los seres vivientes que nace desprovisto de toda capacidad para sobrevivir.
La primeraedad de la vida es de carácter pasivo receptivo. Recibe y aprovecha lo que se le ofrece.
La segunda edad se caracteriza por la imitación.
En la tercera etapa, se toman los elementos primarios de la cultura.
La última etapa es de carácter formativo. Se traduce por una personalidad ya lograda, cuando se tienen ideas propias. Cuando el hombre tiene los conocimientos, la fuerza razonadora, lainteligencia perspicaz y la capacidad intuitiva o sea el talento para descubrir, personalmente, cuál puede ser el camino en el cual logre dejar huella perdurable.
QUIENES DEBEN INVESTIGAR
Instituciones y personas que tienen necesidad de realizar investigaciones:
INSTITUCIONES:
a) Las Facultades de las Universidades.
b) Los Institutos que son organismos técnicos.
c) Los seminarios.
d) Los centros yorganismos científicos.
e) Los Centros de Cálculo.
PERSONAS:
a) Las que prestan sus servicios en alguno de los organismos antes señalados.
b) Las que participan en mesas redondas, congresos o juntas, en los que sus trabajos requieren el apoyo de una investigación.
c) Las que necesitan presentar un trabajo académico, una tesis profesional o desean participar en algún concurso.

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