LA INVESTIGACION

UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
ÁREA CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA DE ESTUDIOS COMUNES
Departamento de Ciencias Económicas y Sociales
Cátedra de Metodología de la Investigación
1 Año de economía sección: T3



TRABAJO
DE
INVESTIGACION


Prof. Bachiller:
PalmarLara Kevin Matos C.I 24815253
Boris Domínguez C.I 24176031



San juan 26 de mayo del 2014
RESUMEN


El trabajo intelectual es el esfuerzo de encontrar las respuestas a las interrogantes de investigar, indagar yconseguir objetivos. Todo individuo tiene la capacidad de desarrollar el razonamiento crítico creando su propio punto de vista. Las técnicas del trabajo intelectual ofrecen características peculiares ya sean razonadas y programadas como contenido u objetivo de un tema a estudiar; Son importantes poner en práctica las clases de técnicas algunas de ellas serian: 1. la exploración o investigación de untema seleccionado 2. Leer y analizar el tema 3. Resumen de informe.
En el caso de la conceptualización es el desarrollo o construcción de ideas abstractas a partir de la experiencia; la intención se puede distinguir entre buena intención o mala intención pero muchas de las veces los bueno comentarios con buena intención pueden lastimar al prójimo sin querer, en cambio la mala intención si es paralastimar o dañar a otro. La extensión es la acción de expandir, esparcir o desplegar algo.
La abstracción es aislar un elemento de su contexto o del resto de los elementos; la concreción es un tratado en reuniones o una cosa dicha o escrita con exactitud y precisión, reduciendo el contenido a lo fundamental.








INTRODUCCION

En este informe se a hecho una investigación sobrelos temas principales: el trabajo intelectual y la conceptualización.Siguiendo las normas APA y aplicando el manual de la UPEL. Es la forma o manera de aprender a hacer trabajos de investigación correctamente siguiendo las pautas y normas ya descritas anteriormente por las instituciones calificadas.
Es importante que los estudiantes utilicen las técnicas establecidas para la mejor comprensión yelaboración de un trabajo de investigación las misma serán aplicada por nosotros los estudiantes en todos los escritos que se realicen en las presentaciones de un trabajo por ello es necesario su estudio y comprensión.
La complicación de este trabajo fue no haber tenido libros para consultar estos temas ya que toda la información fue adquirida vía internet y consultando las normas APA y el manualde la UPEL.












EL TRABAJO INTELECTUAL

es la actividad mental que se materializa en el acto de pensar, es decir, en la actividad y el esfuerzo para encontrar la respuesta a una pregunta, establecer una relación o hallar la forma de conseguir un objetivo y que comporta pensamiento crítico, razonamiento lógico, resolución de problemas y toma de decisiones
El trabajointelectual. Vinculación entre el pensamiento y el lenguaje.
Los trabajadores simbólico-analíticos. Las tecnologías de la información y la comunicación. Los instrumentos informáticos.
La alfabetización informacional y tecnológica.
Ningún hombre ha llegado nunca a ser sabio por casualidad. SENECA
El conocimiento es, en cuanto acto vital, una perfección ontológica inmanente en el sujeto. Las formaspropias de conocimiento son el sensible y el inteligible; la primera natural en los animales, y tanto la primera como la segunda propias del hombre en conjunto, predominando la segunda.
Nicolás de Cusa (1400-1464) distinguió cuatro grados del conocer:
1. El de los sentidos, que proporcionan imágenes confusas e incoherentes,
2. El de la razón, que las diversifica y ordena,
3. El del intelecto o...