La Investigación Cíinica

Páginas: 5 (1041 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2011
INVESTIGACIÓN CLÍNICA

Siglos atrás, el afán de la sociedad por conocer todo lo que le rodea, de saber cómo eran las cosas, porque sucedían y como evitar acontecimientos trágicos, llevo a la civilización a investigar todo acerca de los interrogantes que se iban planteando. Con el pasar de los años las personas que se dedicaban a la investigación cometieron actos que hoy en día puedenconsiderarse en contra de los derechos de los seres vivos. La investigación del cuerpo humano no se quedó atrás, muchos intentaron descubrir todo lo que nuestro organismo escondía, esa máquina maravillosa debía de tener muchos secretos y ellos no querían quedarse rezagados, ellos podían conocer todo. Ese pensamiento los llevo a crear lo que hoy conocemos como investigación clínica; sin embargo estainvestigación hizo que se cometieran actos inhumanos.
La investigación clínica es cualquier actividad en la que se busca conocer el posible carácter diagnostico o terapéutico de una intervención o producto. Esta práctica ha ido evolucionando con el paso de los tiempos, razón por la cual se ha clasificado en 3 grandes grupos, entre los que encontramos 3 periodos históricos.
El primer periodo históricocomienza desde muchos años atrás con el origen de la medicina occidental hasta 1900, como se puede ver es un periodo que dura bastantes años, en él se afirmaba que todo acto médico realizado en individuos debía tener un carácter per se que era clínico y el cual se basaba en diagnóstico y terapéutica y solo era per accidens de carácter investigativo, es decir que solo podía realizarse investigaciónclínica per accidens, por lo cual para una investigación solo se podían usar animales, cadáveres y personas condenadas a muerte. Además durante este periodo se tenían en cuenta tres procedimientos tal como la analogía, el azar y la enfermedad. Por medio de estos procedimientos el hombre podía conocer al ser humano en sus adentros. La analogía descrita por Aristóteles, es un principio que estableceque se puede aplicar en una persona los conocimientos ya aprendidos por medio de otras especies biológicas, tal como sucedió con la anatomía. El segundo principio, el azar, consistía en que cuando el medico intentaba curar las heridas del paciente ya sean de accidentes o de guerras, podía ver lo que la naturaleza generalmente encubre, de esa forma se podía aprender sin ser maleficente con elotro. Y por último, pero no menos importante, estaba el principio de la enfermedad, la cual era experimental y por medio de eso al diagnosticarla y tratarla se iba aprendiendo de forma indirecta acerca de ella.
El segundo periodo de la investigación clínica iba desde los años 1900 hasta 1947, en este periodo la tesis que se afirmaba consistía en que nada podía llegar a considerarse clínico si antesno había sido validado, y por ende la validación e investigación clínica en los seres humanos no solo debía considerarse per accidens sino también per se puesto que si no se hacía de esa forma nunca se podría considerar nada como diagnostico ni terapéutico. Durante este periodo nace lo que se conoce como farmacología experimental, este diseño exigía 5 criterios, el primero consistía en que sedebía pasar de la observación a la experimentación, el segundo en que se debían priorizar las investigaciones prospectivas, el tercero consistía en que el estudio debía dividirse en dos ramas, en un grupo activo y en un grupo control, el cuarto criterio era acerca de aleatorizar a los individuos con fines de evitar sesgos y por último el quinto decía que el estudio debía ser ciego o doble ciego, peronunca revelar la información al paciente acerca de los avances ni acerca de a qué grupo pertenece. En este periodo se hicieron mucho más fáciles los abusos a los derechos de los seres humanos ya que no se respetó la autonomía de los individuos ni el principio ético de la beneficencia. Un claro ejemplo de una experimentación atroz fue la realizada por los nazis quienes usaban a los individuos que...
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