La investigación

LA INVESTIGACIÓN COMO PROCESO DEL CONOCIMIENTO

El conocimiento puede adquirirse por cualquiera de los siguientes métodos:
a. Por estudio (de hechos o fenómenos ya descubiertos o conocidos)
b. Por investigación.

El conocimiento adquirido por el estudio no representa un crecimiento del conocimiento de la humanidad, simplemente amplía o difunde.
La investigación, por el contrario siacrecienta el saber humano. Incrementa las fronteras de la ciencia.

CIENCIA: Conjunto sistematizado de conocimientos que expresan el desarrollo de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, formulando leyes que rigen su desarrollo.
El desarrollo de la ciencia se manifiesta y evidencia a través de la expresión teórica.

TEORÍA: Resultado o producto de la investigación científica.Conjunto de proposiciones lógicamente articuladas sobre un determinado fenómeno de la realidad objetiva.
Cuerpo de conocimientos generalizados de una determinada ciencia en particular.

TIPOS DE CONOCIMIENTO

1. POPULAR, EMPÍRICO, ASISTEMÁTICO O PRECIENTÍFICO. Popular (de populis = pueblo) conocimiento que se transmite de persona a persona sin mayor elaboración. Es empírico porque nace de laexperiencia diaria. Asistemático porque no sigue un orden ni un plan para su descubrimiento o difusión. Es precientífico porque antecede a la ciencia.
Es lo que se oye en cualquier lado sobre cualquier cosa, es lo que se escucha por la radio o se en televisión. Son noticias, reportajes, cuentos o tradiciones orales o escritas, difundidas en revistas o periódicos pero sin mayor elaboración.
2.CONOCIMIENTO DE DIVULGACIÓN: Es aquel que se caracteriza por tener una fuente de referencia. Son exposiciones de hechos o conocimientos extraídos de otros investigadores, los cuales con sometidos a critica, los medios de expresión o divulgación son las revistas o enciclopedias especializadas en distintos campos de la ciencia.
3. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO O SISTEMATIZADO: Es elaborado, sigue unametodología, un esquema específico, se ciñe a un plan, utiliza técnicas e instrumentos. Sistemático significa; ordenado, secuencial. Es un conocimiento nuevo.
Es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable, que ha permitido al hombre la reconstrucción del mundo en forma cada vez más exacta y profunda.

ETAPAS O GRADOS DEL CONOCIMIENTO (PROCESO COGNOSCITIVO)

Todo ser humano pasa de unaetapa a otra de su crecimiento biológico aprendiendo, es decir conocimiento, descubriendo la realidad que le rodea. El proceso cognoscitivo es paulatino, lento, pausado, paso a paso y cumple ciencias etapas.

1. SENSORIAL: Es la más elemental, se denomina sensorial porque todo lo que el ser humano aprende viene de los sentidos, es a través de los sensores naturales que el ser humano (y tambiénlos animales) capta o captura la realidad en que se desarrolla. Se dice que es el medio por el cual el hombre conoce el aspecto externo de los objetos, en forma parcial, aislada e incompleta, no la esencia.

Conforman esta etapa: las sensaciones, las percepciones y las representaciones.

a. SENSACIONES: Son el reflejo de las cualidades aisladas de os objetos, que llega a través de los sentidosal cerebro. Son los estímulos que reciben los sentidos, sobre algún aspecto de un objeto y se reflejan en la conciencia. Ej., color, textura, sonido
b. LAS PERCEPCIONES: Es la suma de sensaciones, agrupadas en forma lógica en el cerebro, que presentan a los objetos, elementos o cosas en conjunto con todas sus particularidades. Implica la totalidad, la forma, el contenido o su significado.
c.REPRESENTACIONES: Es la imagen que el sujeto cognoscente adquiere del objeto o fenómeno, es la reproducción en la conciencia de los percibido en la realidad.

2. LÓGICO: Es la etapa superior inmediata. Luego que el ser humano aprende a distinguir los objetos de su realidad, por su color, sabor, textura, forma, sonido, contorno, y además imaginárselo sin verlo, tocarlo, oírlo o degustarlo, sin...