La jornada laboral

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 21 de junio de 2010
LO QUE HACE LA EDUCADORA EN SU JORNADA DIARIA
Lo que puedo decir en relación a la educadora con la cual estuve observando en su jornada diaria es que tiene mucha vocación sobre su trabajo, motiva alos niños a participar en todas las actividades que planea, pude deducir que tiene mucha paciencia para con los niños, no es rutinaria, un día inicia con algo y después con otra actividad, trata porigual a los niños, no tiene preferencias, las actividades son retadoras con las cuales los alumnos desarrollan sus habilidades intelectuales al máximo.
“La educación preescolar debe contribuir a laformación integral, es por ello que los jardines de niños deben garantizar a los pequeños su participación en experiencias educativas las cuales les permitan desarrollar de manera prioritaria, suscompetencias afectivas, sociales y cognitivas” (PEP 2004, SEP).
El ambiente en el aula inspira confianza y se siente la solidaridad entre todos, la educadora tiene una actitud positiva ante todas lassituaciones que se presenten.
Es muy organizada todo se encuentra en su lugar y los niños están disciplinados a que cosa que agarran la vuelven a dejar en su lugar. Se ve la disposición al dejarme queestuviera en su salón y también integrarme en sus actividades.
Es muy respetuosa, sencilla y entregada a su trabajo. Al participar en diversas actividades y experiencias sociales principalmente eljuego entre los niños y la educadora en los diferentes espacios, los niños adquieren conocimientos fundamentales y desarrollan competencias que permiten actuar con autonomía y continuar con elaprendizaje acerca del mundo donde se encuentran.
También toma en cuenta lo que le dicen los papas, las otras educadoras del plantel e incluso a los niños cuestiona y responde a sus dudas.
Utiliza todo tipode materiales a los días que observe utilizo diversos materiales y todo para un fin,, el de los niños y desarrollar todas las competencias; “una competencia es un conjunto de capacidades que...
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