LA JUNGLA


Reporte de Lectura

La jungla de la teoría administrativa (Harol Koontz)
El autor escribe el texto con el objetivo de desenmarañar lo que llama él la jungla de enfoques y autores de la teoría administrativa, nos da su perspectiva tanto como hombre preocupado por contribuir al mejoramiento de la administración de las organizaciones y como docente preocupado por el florecimiento y desarrollode la ciencia administrativa. En su obra desarrolla 3 enfoques de acuerdo a su punto de vista y que él cree son importantes para el desarrollo de la teoría administrativa y su aplicación. Comienza clasificando los enfoque de los diferentes autores que han aportado a la administración y los divide en escuelas y analiza cada una de ellas para ver en que han beneficiado, en que coincide y en dóndecree que se encuentran sus errores, comienza con la escuela del proceso administrativo donde nos dice que ésta ve a la administración como un proceso y muy generalizado ya que lo contempla para todo tipo de empresa y que la experiencia de los administradores genera principios los cuales pueden ser punto de partida para la investigación, consideran a la administración un arte que puede ser mejorado;la siguiente escuela que destaca Koontz es la empírica, basada en la experiencia la cual enseña y transmite al practicante, de manera que se vuelven más efectivos en las técnicas administrativas, el autor nos da su opinión al respecto y comenta que es poco probable que sucedan situaciones similares en el futuro, ya que algo que fue acertado en el futuro puede no serlo posteriormente; la escueladel comportamiento humano, se basa en las personas ya que según ésta corriente la administración gira alrededor de las personas ya que con ellas se hacen las cosas, habla de los fenómenos inter e intrapersonales, dicen que las relaciones humanas son un arte que el administrador debería de aprender y practicar, nos comenta que la interacción humana es importante al igual que el liderazgo pero que essolamente una pequeña parte de la administración; la escuela de los sistemas sociales, dice que es muy cercana a la anterior, pero ésta ve a la administración como un sistema social y emplea el término “organización” equivalente a empresa en lugar del concepto autoridad-actividad, su objetivo es mostrar a la administración como un sistema relacionado e integrado, nos habla de algunascontribuciones como lo es “la empresa organizada como un organismo social sujeto a presiones y conflictos del entorno cultural” y el análisis del comportamiento grupal y social; otra escuela es la de la teoría de las decisiones, en ella se analizan a las ideas, las personas y el proceso de toma de decisiones, se enfocan a la base lógica económica de las decisiones, a lo que sucede en la empresa y su entorno enla toma de decisiones; la escuela matemática, ve a la administración como un sistema de modelos y sistemas matemáticos, se plantea el problema en forma de modelos y sirven para solucionar y simplificar fenómenos pero el autor lo maneja como algo que debe ser separado de la teoría administrativa.
Koontz, de acuerdo a su punto de vista, nos dice las principales fuentes del embrollo en la jungla,una causa es la semántica, él lo plantea como un gran problema ya que viene del significado de las palabras clave que maneja cada persona, no hay una homogeneidad en los conceptos, otro problema es las diferencias existentes en la definición de administración y el plantea la necesidad de delimitar más todo lo que conlleva el concepto para no generar ambigüedades y ampliarla o delimitarla demasiado;hace hincapié en que la teoría administrativa también debe ser práctica y debe partir de la realidad; otro problema que identificó fue la errónea interpretación de los principios, ya que los éstos mal aplicados provocarán frustración; la incapacidad de los teóricos para comprenderse mutuamente y explica que esta falta de disposición se puede dar por el desarrollo de las diferente disciplinas...