LA JUVENTUD EN LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA

LA CONCEPCIÓN DE LA JUVENTUD DESDE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

El ser humano desde sus inicios remotos ha establecido una cultura en común, para satisfacer sus necesidades, como tal en el periodo transitorio de la revolución francesa hasta la a la actualidad, caracterizó el desarrollo tecnológico, la organización política y las formidables estructuras de gobierno en la denominada sociedadcontemporánea; donde los conflictos propios y el progreso social han implicado la incidencia de la juventud, como fuente de revitalización y transformación social de las formas de vida y vivencia de valores humanos donde el agente motor es la educación y su combustible renovador de cambios significativos en las sociedades es la juventud.
Es así que actualmente los valores humanos seencuentran en un segundo plano desde la perspectiva de la educación, puesto que deliberadamente la organización social del capitalismo que rige el mundo con su globalización, ha llevado a la modernización acelerada de las culturas y hasta las condiciones de vida; que se ubican a lo largo de la incorporación de tecnologías de la información y la comunicación, que por supuesto es bienestar de pocosy desgracia de muchos, por la desigualdad social y las diferencias notables entre los que poseen mayor riqueza y los que padecen la mayor parte de los problemas de la sociedad contemporánea a nivel mundial, como lo es: El hambre, la violencia, el conflicto armado, la violación de los derechos humanos, la sobre explotación. Inclusive la misma globalización nombrada anteriormente, que fija suobjetivo más claro en la riqueza material de los seres humanos que evocan el consumismo, y a su vez la perdida de su valor como ser humano, con características y valores imprescindibles para vivir en sociedad en cuanto a la solidaridad, justicia, tolerancia, paz, equidad, uso responsable y preservación de los recursos naturales como valores de una cultura ciudadana.
Desde la juventudreferida, como algunos conceptos socialmente construidos, a cierta clase de “otros”, a aquellos que viven cerca nuestro y con los que interactuamos cotidianamente, pero de los que nos separan barreras cognitivas, abismos culturales vinculados con los modos de percibir y apreciar el mundo que nos rodea. “Es resultante de la época en que se han socializado”. Mario Margulis. Es oportuno recordar quenuestra sociedad vive una profunda desmoralización porque, en el fondo, ha perdido el verdadero sentido de la vida. Esta crisis ha sido provocada por el declive primordialmente de las grandes creencias y utopías o también por la creciente perdida y déficit practica de los valores humanos en los pobladores de este mundo, que se rige por los países más influyentes y desarrollados en su aceleradoconsumismo, donde las consecuencias se observan en los hogares disfuncionales, en los problemas de conciencia ambiental, de respeto por el congénere, de injusticia, de corrupción entre otros, que ubican la sociedad actual en relaciones basadas en el poder y no en la fraternidad donde se respete la vida y se aprenda a practicar la sana convivencia es decir saber convivir con los demás.

Poresta razón la juventud de hoy presenta un gran vacío de valores, cambios sociales y económicos que implican un reflejo de alteración del desarrollo humano. De ahí que las causas más comunes en la pérdida de valores son: la desintegración y los conflictos en las familias, los divorcios, la situación económica, deserción escolar, desobediencia, el alcoholismo, la indisciplina y la drogadicción,esto trae como consecuencia el surgimiento de bandas delictivas, prostitución, embarazos precoz, hurtos, transculturación, abortos en jóvenes, sexualidad prematura en sí; una situación plenamente de afectación social de la cultura.
En tal sentido, debemos aplicar como valores fundamentales “el Amor” como base principal ya que este sentimiento es el único que produce estabilidad emocional y...