la juventud y sus caracteristicas

Juventud
Es el periodo que abarca la adolescencia (pubertad) y la adultez, empanzando desde los 10 años de edad y terminando aproximadamente de los 30 a 35 años de edad.
Características:
Psicológicas
1. Adolescencia: es una etapa de transición entre la infancia y la vida adulta. Es durante esteperíodo que se definen muchos aspectos de la personalidad.; Los cambios psicológicos en la adolescencia son los más difíciles de explicar. Para empezar, hay unas características propias de esta etapa del desarrollo, hay una evolución en el tipo de pensamiento, y todo esto ocurre mientras están decidiendo como son, quienes son, que quieren ser. La adolescencia es un caos a nivel psicológico. De hecho aveces todas estas preguntas les hacen sumirse en un estado de confusión y de miedo a “crecer”.
- La ampliación de su mundo fuera del domicilio familiar, el colegio y los espacios de juego a los que era llevado por los padres cuando era niño hace que aparezcan sus propios intereses, la mayoría de ellos en lo que se refiere a temas de ocio. La mayoría de las actividades las realizara con su grupo,que es donde va a encontrar seguridad y donde va a desarrollar los nuevos conceptos y formas de pensar.
- Empieza a adaptarse (mejor o peor) a su nueva imagen, a compararla con los que le rodean. No es solo la aceptación de su imagen, sino qué quiere transmitir con ella. La apariencia en la adolescencia es toda una declaración de pensamientos, posturas ante la sociedad, ante uno mismo, e inclusoun mecanismo de defensa.
- Comienza a aparecer el pensamiento formal, descubre que es capaz de argumentar, de analizar y comienza a hacerlo, en ocasiones caen en contradicciones cuando hablan con un adulto, es normal, están ejercitando su capacidad de razonar. Comienzan a generar sus propias teorías. A raíz de esto comienza a elaborar sus códigos de conducta, sus valores y su ética.
- Comienza adarse el pensamiento abstracto, genera hipótesis y es completamente capaz de planificar el curso y las consecuencias de una acción. Adquiere la capacidad de pensar sobre sus propios pensamientos.
- Progresivamente va modificando su rol en la familia, de niño-dependiente a adulto-independiente y con aumento de responsabilidades y de capacidad para ejercer su libertad.
- Por último, lacaracterística más peligrosa del pensamiento adolescente es la de “sentirse invencible”, siempre piensan que las cosas malas “les ocurren a los otros”, accidentes, agresiones, embarazos, brotes psicóticos por ingesta de drogas, comas etílicos….son cosas que les pasan a los demás. Es importante trabajar este tema con el adolescente y que vea ejemplos cercanos de gente que también pensó que no les “iba a pasara ellos” pero explicándoles que no queremos asustarle sino concienciarles de que “nos puede pasar a todos”.

2. Adultez: es la última etapa de la juventud. Los cambios psicológicos de los adultos son más fáciles de entender. Es el comienzo de la mayoría de edad. Muchos caracterizan la adultez temprana como el período que va desde los 18 años (cuando se es legalmente adulto) hasta el momentoen que el individuo encuentra empleo y asume sus roles familiares; la sensación de dominio se manifiesta en un sentimiento de autonomía, lo que permite utilizar las energías de forma más eficiente. Control de emociones y encuentra intimidad
- progresivamente va mentalizando su rol de ser padre.
- En donde el individuo es mas responsable de sus actos, tiene más responsabilidad que cuando era unadolecente; el tiende a cumplir con las necesidades del hogar y a satisfacer las necesidades de la familia.
- su pensamiento es más formal tiende a tomar decisiones correctas.
- Controla adecuadamente su vida emocional, lo que le permite afrontar los problemas con mayor serenidad y seguridad que en las etapas anteriores.
- su nivel de sabiduría le ayuda a siempre saber que a...