La Juventud

Juventud y Adultez Temprana


0. ¿Qué se entiende por desarrollo holístico? (Preguntas de reflexión personal)

La holística alude a la tendencia que permite entender los eventos desde el punto de vista de las múltiples interacciones que los caracterizan; corresponde a una actitud integradora como también a una teoría explicativa que orienta hacia una comprensión contextual de los procesos,de los protagonistas y de sus contextos. La holística se refiere a la manera de ver las cosas enteras, en su totalidad, en su conjunto, en su complejidad, pues de esta forma se pueden apreciar interacciones, particularidades y procesos que por lo regular no se perciben si se estudian los aspectos que conforman el todo, por separado.

Se podría definir también como la manera de describir lainfancia de una persona y también su manera de contar las expectativas sobre su futuro; ya que el futuro influye más que el pasado, pero, no hay olvidar decir, que en el comportamiento del ser humano influye tanto el futuro, como el pasado, ya que el pasado nos va servir para ver el historial de una persona y para averiguar muchas de las actitudes del ser humano.

No podemos hablar de visiónholística sin decir también que para ello hay que entender al ser humano en su totalidad, no dejar nada de lado, y tener en cuenta hasta el más minucioso detalle.

Cuando hablamos de ciclo vital, hablamos lógicamente de cambios. Cambios que se van reflejando en cada uno de los periodos de tiempo, y que van apareciendo en cada uno de los diferentes contextos culturales, es decir, cambios que son distintosen las diferentes culturas.

Como bien había dicho anteriormente, al hablar de desarrollo holístico, tenemos que hablar también de Etapas evolutivas, ya que este es un concepto muy importante en este punto.

Las personas pasamos por distintas etapas a lo largo de nuestras vidas, etapas en la que nos enfrentamos a nuevos retos, en la que tomamos decisiones que marcarán el resto de nuestrasvidas y las de las personas que nos rodean.
Cada persona vivirá estas etapas de forma bien distinta y se enfrentará a las mismas situaciones que los otros, pero eligiendo de forma distinta según multitud de factores como son la educación, personalidad, sociedad, influencias, etc.
Quizás podrían dividirse en:
• Etapa escolar
• Adolescencia
• Juventud
• Madurez
• SenectudPero, quizás estas etapas cambien según la cultura en la que estemos, ya que habrá una modalidad distinta. También cambia mucho en cada persona, porque en cada una de estas etapas el ser humano ve una realidad muy diferente a la de los demás.
Por último decir que, estas no deben entenderse como una sucesión mecánica, por lo que a veces en una etapa superior aparecen rasgos de etapas anteriores,como en la senectud que aparecen rasgos de la etapa infantil.

1. Datos demográficos de la población adulta en España.

Viendo esta gráfica, podemos observar con detenimiento como va la evolución de la población Española según los diferentes grupos de edad.
Observamos, que en el siglo pasado, había bastantes niños, y también había mucha población que abarcaba desde los 15 años hasta los 64años. Sin embargo, vemos que la población anciana era muy poca. Esto se debía a que antiguamente, la población no duraba tantos años como dura ahora, ya que los avances médicos y la higiene estaban mucho más atrasados.
Pero sin embargo, los datos demográficos han cambiado muchísimo conforme ha ido pasando el tiempo, indudablemente por los avances en medicina y el cuidado de la higiene.
La poblacióninfantil en España es cada vez menor, aumentándose así la población anciana con grandes números estadísticos.
La diferencia entre estas dos etapas evolutivas, es cada vez mayor.
La población adulta, se va manteniendo más o menos a lo largo de los años.
Pero, ¿Solo influye en estos cambios la medicina y la higiene?
He estado indagando un poco más acerca el asunto, y me he encontrado un...