la kermesse

PROYECTO No. 4 - Sala verde
LA KERMESSE DE LA ALEGRIA!
Mes: Junio

Fundamentación: Este mes queremos divertirnos más que de costumbre! Como todos saben la Kermesse es una fiesta con muchos juegos atractivos, donde se prueban habilidades y fuerza, donde el único objetivo es la diversión. A través de este proyecto los nenes afianzarán el conocimiento de formas, colores, números y desarrollaránhabilidades motrices. De igual manera será una oportunidad para que conozcan las tradiciones de esta fiesta donde el trabajo en equipo es esencial y la familia es la primera en asistir para disfrutar de ella.

OBJETIVOS: Que los nenes logren:
*Conocer las tradiciones de una kermesse y lo hermoso de compartirla en familia
*Disfruten de nuevas actividades lúdicas
*Desarrollen habilidadesmotrices a través de juegos tradicionales
*Vivenciar y valorar el trabajo en equipo a través de la creación de una kermesse
*Afianzar el conocimiento de formas geométricas, números y colores

CONTENIDOS:
Ciencias, sociales, naturales y tecnología
*La importancia del juego y la recreación
*Reconocimiento de una feria y juegos tradicionales

Lengua y Literatura
*Descripción de objetos ysituaciones.
*Significación de nuevas palabras.
*Lectura de imágenes.
*Elaboración y decoración de un pasacalle con el nombre de la kermesse
*Elaboración de letreros para cada juego de la feria
Matemática
*Conteo en distintas situaciones enumerativas.
*Reconocimiento de números escritos del 1 al 12.
*Elaboración de boletos para la entrada a la kermesse

Plástica
*Creación y decoración dejuegos tradicionales de una kermesse, con material descartable

ACTIVIDADES

PROYECTO
*QUE ES UNA KERMESSE??Indagar los pre saberes de los nenes y darles a conocer qué es una kermesse y cuánto nos podemos divertir! *Observación y descripción de láminas *dibujar lo que más les gustó en las láminas observadas, de los juegos y actividades de la feria.
*TIRO A LA LATA! Descripción del juego,jugar con las latas traídas de casa. Decoración de las latas para nuestra kermesse del cierre del proyecto.
*EMBOCANDO ANILLOS! Explicación del juego, jugar individual y grupalmente, decorar las botellas para la creación de nuestra feria.
*PESCANDO! Pintar y decorar los pececitos de cartulina, pegarle los imanes, explicación del juego, jugar con los nenes de la sala, guardar el juego en una cajitapara nuestro cierre de proyecto.

*PELOTA AL PAYASO! Explicación del juego, decorar el payaso, jugar y divertirnos con este juego. También lo usaremos en nuestra kermesse.
*ELABORANDO Y DECORANDO LETREROS! Con ayuda de la seño, los nenes decorarán los letreros que usaremos para colocar en cada juego el día de la kermesse de la alegría!
*QUE COMEMOS EN UNA KERMESSE?? Diálogo sobre losalimentos que venden en una kermesse, observación de láminas, decoración de una pochoclera y un kiosco portátil donde venderemos golosinas.
*LA TÓMBOLA! Qué es una tómbola? Cómo se juega? Pintar la tómbola hecha en cartón, será otro juego de nuestro cierre de proyecto!

INGLES
*Colors: pink, black
*Numbers: from 1 to 12
*Count: from 1 to 20
*opposites: open-close /up-down/ near- far
*Songs:pointto the.../ the opposites song

LITERATURA
*La kermesse! Presentación de la palabra, identificación de letras, elaboración y decoración del pasacalle: LA KERMESSE DE LA ALEGRIA!!
*Identificar juegos tradicionales de una kermesse, observación y descripción de imágenes, decoración de letreros para cada juego que tendremos en nuestra propia feria.
*Quiénes nos divierten en una kermesse??,reconocimiento de las diferentes personas que trabajan en una feria y lo que cada uno hace o vende: Magos, payasos, vendedor de pochoclo, globero, caricaturista, vendedor de manzanas, malabarista, etc.
*Cuento chistes, o adivinanzas: se puede hacer de 2 o más grupos y uno dice la adivinanza y los otros deben adivinar, el grupo q mas adivino es el q gana.
*Dígalo con mímica, puede ser nombre de...