La Kush

Actividad 2
La idea que anticipaste al leer el titulo ¿corresponde al contenido del texto?
R= No, porque habla de querer imponer una sola lengua internacionalmente
Encontraste palabras nuevas parati en el texto?
R= No
Utilizaste el contexto para darle significación a esas palabras?
R= No, porque fue claro
Consideras que el lenguaje del texto es apropiado?
R=Si, claro y preciso
Esrelevante la cantidad de información del texto?
R= Si
Son claras, completas están presentadas en forma progresiva y ordenada las ideas que plantea el texto?
R=No, porque después de leer el tercerpárrafo no tiene buena coherencia
Que sensaciones te causó la lectura?
R= Satisfacción de haber adquirido mas conocimientos sobre ese tema
La tesis que propone el texto ¿concuerda con tu criterio?
R=No,porque no me gustaría que habláramos el mismo idioma internacionalmente
De manera consciente ¿te diste cuenta de la estrategia que usaste durante la lectura?
R= No, porque lo leí rápidamente y nocomprendí lo que trataba de explicar




Actividad3
Organizador grafico de “los ultra ricos también lloran”Actividad 4
Lectura del texto de “Chávez, Obama, Galeano: la influencia de los libros”
¿De qué trata el artículo?
R= de las aportaciones que hicieron los distintospersonaje y de la importancia de los libros
¿A que personajes se refiere?
R= a Voltaire, Gabriel zaid
¿Cuál libro es el tema central del artículo?
R= venas abiertas de américa latina
¿Cuál es eltema del libro citado?
R= las distintas aportaciones que hicieron los personajes sobre los libros

Propósito de lectura Comprender las diversas aportaciones que hicieron los grandes personajes...