la lógica de los tipos logicos

La lógica de los tipos lógicos:
Nos plantea todo aquello que se pone en juego a la hora de conocer y construir el mundo, el cual es el resultado de un complejo proceso perceptivo, que dependerá de abstracciones y prescripciones, que nos llevan a trazar diferentes distingos. Para poder llegar a conocer el mundo, que se presenta a través de nuestros ojos, se deberán deberemos ejercerdiferentes acciones, que desplegaremos en interacción con los otros y con el medio, formaran nuestra experiencia. Las distinciones que se establecen en la observación conllevan descripciones, que consisten en acentuar distinciones acerca de lo observado, es por esto que hablamos de circularidad en el acto de conocer.
Un enunciado se incluye en diferentes tipos lógicos, y puede referirse tanto a unaclase como a cada uno de sus rubros que la componen, revelando así el sentido autorrecurrente de los mismos. En cambio su viceversa no corresponde: nunca un enunciado de un tipo lógico inferior puede contener al enunciado de la clase. Este es el caso del termino hombre, que puede tomarse como integrante de una categoría o como la categoría en sí misma. Siempre los niveles superiores implican unplano elevado de abstracción, pero cuando los tipos lógicos se combinan entre sí, el nivel de validez no será distinguible, produciendo así la paradoja.
Desde el momento que decimos que el universo se construye, el objeto, el mundo, las acciones necesarias para construir conocimientos, etc, estamos incluyendo al observador, sus ojos actúan como tamiz de esa realidad, su mirada impregna al objetoque distingue, por ende todos los enunciados que postula acerca de las cosas, son autorreferenciales. Todos nuestros juicios, explicaciones, opiniones, acerca de diferentes cuestiones, hablan de cómo somos como persona, cuáles son nuestras creencias, nuestros valores, etc, es por esto que hablamos de autorreferencialidad.
Bateson, utilizo la teoría de los tipos lógicos como una forma de demarcardistinciones. Así, constituye un instrumento descriptivo que sirve para discriminar las secuencias de las pautas interacciónales. Muchas veces se producen confusiones en los niveles lógicos, generando problemas comunicacionales, y es allí donde nos encontramos envueltos en situaciones de paradoja, respondiendo a un nivel lógico diferente al que nos refiere nuestro interlocutor.
Laimplementación de los tipos lógicos en el campo de la terapia familiar se desarrolló en una de las primeras investigaciones del grupo de Palo Alto: la teoría del doble vinculo. Dicha teoría implica a dos o más personas, una de las cuales es considerada la víctima, Bateson decía que, si un individuo es sometido en reiteradas oportunidades a este tipo de interacción , resulta muy difícil permanecer sano, y seproducirá en su capacidad un derrumbamiento para discriminar niveles lógicos. La repetición de este manejo comunicacional terminara generando una trampa en la cual la única respuesta posible es la incoherencia, corriendo el riesgo de ser rotulados. Desde este punto de vista, el enfermo, forma parte de un contexto, el cual contribuyo a esta enfermedad, esto quiere decir que la familia de unesquizofrénico moldeo esa forma peculiar de comunicación que se le imponen a un sujeto. Se pueden identificar diferentes características: 1) dos o más personas de las cuales una es la víctima, 2) que la experiencia se repita 3) mandato negativo primario, en donde hubo un contexto de aprendizaje basado en el castigo 4) mandato secundario que choca con el primero en un plano más abstracto, porejemplo, un padre puede negar en un nivel más abstracto los mandatos del otro padre. 5) un mandato terciario negativo que prohíbe a la víctima que escape del terreno. 6) el conjunto de los ingredientes ya no son necesarios cuando la víctima aprendió a percibir el universo en pautas del doble vínculo.
Clasificar las descripciones:
Bateson habla de: Clasificación de la forma, que corresponde a la...