la ladrona de libros












La ladrona de libros








Nombre: Melanie salas y Scarlett Escalona

Curso: 1°B

Fecha: 18-06-2014

Asignatura: lenguajeProfesora: sady Ruiz










Índice


1-introducción
2-primera parte:
-determine los elementos del género narrativo
-identifique las características físicas y psicológicas de laprotagonista
-determine el tópico literario de la cinta cinematográfica
3-segunda parte:
- ¿por qué la obra se llama “la ladrona de libros”? explique según el contexto de la obra
-explique la relaciónde los padres adoptivos de liset y ¿como era la relación con cada uno de ellos?
4-tercera parte:
-¿por qué liset dice que toma los libros prestados y no los roba?
-explique que papel cumple elnarrador de la historia y cuál es su análisis final, en relación ala vida de liset
5-imágenes
6-conclusión





























Introducción



En estacarpeta responderemos preguntas formuladas sobre la película la ladrona de libros, averiguaremos cual es el genero literario que representa esta historia, con cual tópico se relaciona, etc.Responderemos preguntas acerca de la personalidad de una niña que fue adoptada en los años en que Hitler estaba al mando en Alemania.
Hablaremos también de sus padres, como era su relación con ellos yresponderemos ala duda de porque ella decía que no robaba los libros si no que simplemente los tomaba prestados.

































Primera parte:1) Determine los elementos del género narrativo (narrador, personajes, tiempo, espacio, etc.)

Respuesta: narrador: el narrador es omnisciente porque el sabe todo lo que pasa y lo cuenta(sentimiento, acciones, etc.)
Personajes: Lisette es la protagonista, Rosa era la madre adoptiva de Lisette, Hans era su padre adoptivo.
Tiempo: era un tiempo donde estaba Hitler al poder, en esa época...