la lectura base del conocimiento
Cómo Leer Y Por Qué
Traducción de Marcelo Cohen
Para Miriam Brutu Hansen
CONTENIDO
Prefacio
Prólogo: ¿Por qué leer?
I. Cuentos
Introducción
IVAN TURGUÉNIEV
Prado de Bezin
Kasian, el de las tierras bellas
ANTON CHÉJOV
El beso
El estudiante
La dama del perrito
GUY DE MAUPASSANT
La casa Tellier
El Horla
ERNEST HEMINGWAY
Colinas como elefantes blancosDios les dé alegría, caballeros
Las nieves del Kilimanjaro
Un cambio radical
FLANNERY O'CONNOR
Un hombre bueno es difícil de encontrar
La buena gente del campo
Una vista de los bosques
VLADIMIR NABOKOV
Las hermanas Vane
Harold Bloom
Cómo Leer Y Por Qué
JORGE LUIS BORGES
Tlön, Uqbar, Orbis Tertius
TOMASSO LANDOLFI
La mujer de Gogol
ITALO CALVINO
Las ciudadesinvisibles
Observaciones sumarias
II. Poemas
Introducción
HOUSMAN, BLAKE, LANDOR Y TENNYSON
A. E. Housman
En mi corazón un aire letal
William Blake
La rosa enferma
Walter Savage Landor
Al cumplir setenta y cinco años
Alfred Lord Tennyson
El águila
Ulises
ROBERT BROWNING
Childe Roland a la torre oscura fue
WALT WHITMAN
Canto a mí mismo
DICKINSON, BRONTE, BALADAS POPULARES Y "TOMO'BEDLAM"
Emily Dickinson
Poema 1260, Porque vas a marcharte
Emily Bronté Estrofas:
A menudo rechazada, pero siempre de regreso
Baladas populares
Sir Patrick Spence
La tumba sin sosiego
Anónimo Tom O'Bedlam
WILLIAM SHAKESPEARE
Soneto 121,
Mejor será malo que malestimado
Soneto 129,
Despilfarro de aliento en derroche de afrenta
Soneto 144,
Dos tengo amores de catástrofe y amparoJOHN MILTON
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Harold Bloom
Cómo Leer Y Por Qué
El Paraíso perdido
WILLIAM WORDSWORTH
El sueño me selló el espíritu
Mi corazón da un salto cuando miro
SAMUEL TAYLOR COLERIDGE
Rima del Viejo Marinero
SHELLEY Y KEATS
Percy Bysshe Shelley
El triunfo de la vida
John Keats
La Belle Dame Sans Merci
III. Novelas, Parte I
Introducción
MIGUEL DE CERVANTES:
Elingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha
STENDHAL: La cartuja de Parma
JANE AUSTEN: Emma
CHARLES DICKENS: Grandes esperanzas
FEDOR DOSTOIEVSKI: Crimen y castigo
HENRY JAMES: Retrato de una dama
MARCEL PROUST: En busca del tiempo perdido
THOMAS MANN: La montaña mágica
Observaciones sumarias
IV Dramas
Introducción
WILLIAM SHAKESPEARE: Hamlet
HENRIK IBSEN: Hedda Gabler
ÓSCAR WILDE: Laimportancia de ser Ernesto
Observaciones sumarias
V Novelas, Parte II
HERMÁN MELVILLE: Moby-Dick
WILLIAM FAULKNER: Mientras agonizo
NATHANAEL WEST: Miss Lonelyhearts
THOMAS PYNCHON: La subasta del lote 49
CORMAC MCCARTHY: Meridiano de sangre
RALPH ELLISON: El Hombre Invisible
TONI MORRISON: La canción de Salomón
Observaciones sumarias
Epílogo: Completando la obra
Página 3 de 150Harold Bloom
Cómo Leer Y Por Qué
El lector se transformó en el libro; y la noche de verano era como el ser
consciente de ese libro.
WALLACE STEVENS
Página 4 de 150
Harold Bloom
Cómo Leer Y Por Qué
PREFACIO
No hay una sola manera de leer bien, aunque hay una razón primordial por la cual
debemos leer. A la información tenemos acceso ilimitado; ¿dónde encontraremos lasabiduría? Si uno es afortunado se topará con un profesor particular que lo ayude; pero al
cabo está solo y debe seguir adelante sin más mediaciones. Leer bien es uno de los
mayores placeres que puede proporcionar la soledad, porque, al menos en mi experiencia,
es el placer más curativo. Lo devuelve a uno a la otredad, sea la de uno mismo, la de los
amigos o la de quienes pueden llegar a serlo. Lalectura imaginativa es encuentro con lo
otro, y por eso alivia la soledad. Leemos no sólo porque nos es imposible conocer bastante
gente, sino porque la amistad es vulnerable y puede menguar o desaparecer, vencida por el
espacio, el tiempo, la comprensión imperfecta y todas las aflicciones de la vida familiar y
pasional.
Este libro enseña cómo leer y por qué, y avanza afianzándose en una...
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