LA LECTURA COMO UNA OCUPACIÓN INUTIL
Páginas: 3 (621 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2015
LA LECTURA COMO UNA OCUPACIÓN INUTIL
Hace muchos años he alentado el convencimiento de que la lectura puede contribuir a mejorar casi cualquier problema. En cierta ocasión, tuve la oportunidad deponer a prueba esta certeza, en circunstancias especialmente difíciles, en la ciudad de Torreón.
En 1991-1992, tuve la oportunidad de trabajar. Con un programa de lectura, en una casa hogar paravarones que estaba en Torreón y dependía del DIF municipal. La institución servía para recluir, proteger y ayudar a niños entre seis y dieciséis años de edad que por razones, no tenían dónde vivir.Algunos de ellos habían sufrido malos tratos de sus familiares; otros, sencillamente no tenían familia y habían sido encontrados vagando en la calle; otros más habían cometido algún delito: robos, drogay, en un caso, el asesinato de un compañero, por celos. El culpable de este crimen, uno de los muchachos de mayor edad, vivía con un enorme sentido de culpa y solía andar armado, con un cuchillo queescondía en una de las botas que calzaba. Según me contaron, al caer la noche comenzaba a sentir que alguien estaba a punto de saltar la barda de la casa con la intención de matarlo.
La población dela casa hogar, como es fácil imaginar, era muy heterogénea y tenía una gran rotación. Algunos de los niños regresaban con sus familias, otros se escapaban, y con frecuencia llegaban nuevos inquilinos.Todos compartían un pasado de violencia y privaciones; todos tenían miedo y desconfianza. No era fácil trabajar con ellos. Yo iba a verlos para leer en su compañía, para acercarlos a la lectura, dos otres veces por semana, hacia mediodía, cuando terminaban sus clases.
Hasta entonces, yo había trabajado en este tipo de tarea con niños de unas cuantas escuelas en el Distrito Federal. Niños quellevaban una vida protegida, con sus familias, en ambientes diversos al de la casa hogar de Torreón.
Los primeros meses fueron desastrosos, les llevaba lecturas que "habían funcionado bien en mis...
LA LECTURA COMO UNA OCUPACIÓN INUTIL
Hace muchos años he alentado el convencimiento de que la lectura puede contribuir a mejorar casi cualquier problema. En cierta ocasión, tuve la oportunidad deponer a prueba esta certeza, en circunstancias especialmente difíciles, en la ciudad de Torreón.
En 1991-1992, tuve la oportunidad de trabajar. Con un programa de lectura, en una casa hogar paravarones que estaba en Torreón y dependía del DIF municipal. La institución servía para recluir, proteger y ayudar a niños entre seis y dieciséis años de edad que por razones, no tenían dónde vivir.Algunos de ellos habían sufrido malos tratos de sus familiares; otros, sencillamente no tenían familia y habían sido encontrados vagando en la calle; otros más habían cometido algún delito: robos, drogay, en un caso, el asesinato de un compañero, por celos. El culpable de este crimen, uno de los muchachos de mayor edad, vivía con un enorme sentido de culpa y solía andar armado, con un cuchillo queescondía en una de las botas que calzaba. Según me contaron, al caer la noche comenzaba a sentir que alguien estaba a punto de saltar la barda de la casa con la intención de matarlo.
La población dela casa hogar, como es fácil imaginar, era muy heterogénea y tenía una gran rotación. Algunos de los niños regresaban con sus familias, otros se escapaban, y con frecuencia llegaban nuevos inquilinos.Todos compartían un pasado de violencia y privaciones; todos tenían miedo y desconfianza. No era fácil trabajar con ellos. Yo iba a verlos para leer en su compañía, para acercarlos a la lectura, dos otres veces por semana, hacia mediodía, cuando terminaban sus clases.
Hasta entonces, yo había trabajado en este tipo de tarea con niños de unas cuantas escuelas en el Distrito Federal. Niños quellevaban una vida protegida, con sus familias, en ambientes diversos al de la casa hogar de Torreón.
Los primeros meses fueron desastrosos, les llevaba lecturas que "habían funcionado bien en mis...
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