La Lectura Comprensiva e Interpretativa
Páginas: 3 (618 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2015
La Lectura Comprensiva e Interpretativa
¿Cómo se logra una correcta lectura comprensiva?
Cuando se distingue la idea central de las secundarias. Se sabe que las ideas principales son aquellas queno pueden ser omitidas sin que el texto pierda su sentido. Por ello, las ideas secundarias son las que van a ilustrar, desarrollar, etc, a las ideas principales del texto.
Cuando se identifica lainformación específica en el texto, Se debe localizar los datos, referencias o ideas planteadas por el autor en el texto y separarlas de la opinión propia o de los conocimientos previos que se tengan deltema.
Cuando se reconocen las distintas formas de expresar una idea, Se debe ser capaz de reconocer el contenido de una idea previa, a pesar de que se encuentre expresada de manera diferente; es decir,aprender a reconocer las paráfrasis.
Los propósitos comunicativos del texto
La capacidad de inferir
Es la lógica clásica, la inferencia es una operación de la mente mediante la cual se acepta laverdad de una proposición en virtud de su relación con otras proposiciones conocidas previamente. Sin embargo el pensamiento no solo opera a partir de lo conocido, también puede crear hipótesis; esdecir, inferir lo no conocido
¿Cuál es el procedimiento a seguir par realizar una inferencia?
Tipos de Inferencia
La inferencia analítica deductiva
Las preguntas sobre premisas lógicas pretendenmedir la capacidad de hacer inferencias deductivas. Para ello debemos considerar lo siguiente:
La inferencia sintética inductiva
La inferencia sintética inductiva es una forma de razonar oinferir que se caracteriza porque la conclusión contiene más información que la que contienen las premisas. las inferencias inductivas solo son probables y desde la perspectiva dela lógica deductivacarecen de interés e importancia. Pero para las ciencias no experimentales como la Economía, la Educación, etc. , son muy importantes
Ejemplo:
P1: Carlos ha perdido su nueva computadora en su...
La Lectura Comprensiva e Interpretativa
¿Cómo se logra una correcta lectura comprensiva?
Cuando se distingue la idea central de las secundarias. Se sabe que las ideas principales son aquellas queno pueden ser omitidas sin que el texto pierda su sentido. Por ello, las ideas secundarias son las que van a ilustrar, desarrollar, etc, a las ideas principales del texto.
Cuando se identifica lainformación específica en el texto, Se debe localizar los datos, referencias o ideas planteadas por el autor en el texto y separarlas de la opinión propia o de los conocimientos previos que se tengan deltema.
Cuando se reconocen las distintas formas de expresar una idea, Se debe ser capaz de reconocer el contenido de una idea previa, a pesar de que se encuentre expresada de manera diferente; es decir,aprender a reconocer las paráfrasis.
Los propósitos comunicativos del texto
La capacidad de inferir
Es la lógica clásica, la inferencia es una operación de la mente mediante la cual se acepta laverdad de una proposición en virtud de su relación con otras proposiciones conocidas previamente. Sin embargo el pensamiento no solo opera a partir de lo conocido, también puede crear hipótesis; esdecir, inferir lo no conocido
¿Cuál es el procedimiento a seguir par realizar una inferencia?
Tipos de Inferencia
La inferencia analítica deductiva
Las preguntas sobre premisas lógicas pretendenmedir la capacidad de hacer inferencias deductivas. Para ello debemos considerar lo siguiente:
La inferencia sintética inductiva
La inferencia sintética inductiva es una forma de razonar oinferir que se caracteriza porque la conclusión contiene más información que la que contienen las premisas. las inferencias inductivas solo son probables y desde la perspectiva dela lógica deductivacarecen de interés e importancia. Pero para las ciencias no experimentales como la Economía, la Educación, etc. , son muy importantes
Ejemplo:
P1: Carlos ha perdido su nueva computadora en su...
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