La lectura en a esc.sec.
Páginas: 2 (421 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2011
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HERMOSILLO PLANTEL NAVOJOA
LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS
Asignatura:
Expresión oral y escrita enel proceso de
Enseñanza aprendizaje
La lectura en la escuela secundaria
PROFESORA:
MIRIAM MANJARREZ ALVAREZ
ALUMNA:
Yaneli Aguilar Félix
NAVOJOA, SON.NOVIEMBRE DEL 2011
La lectura en la escuela secundaria
El “trabajo” con el texto
En la gran mayoría de las ocasiones durante nuestra estancia en escuelasanteriores, pudimos observar maestros que solamente se enfocaban en trasmitir conocimientos relacionados a su materia, por lo que, según estos maestros, los únicos obligados o bien encargados detrasmitir conocimientos sobre lectura y escritores son los profesores de español.
Lo que los profesores desconocen es que al maestro encargado de la asignatura de español solo le importa que lean rápido ysu entonación, sin importarle si comprenden o no.
Es de suma importancia hacer ver a los profesores de las demás materias que no solo el maestro de español es el responsable de trasmitir esteconocimiento, sino que todos le corresponde aportar su granito de arena de tal forma que se hagan un espacio durante su hora para dedicárselo a la lectura y de esta forma poco a poco lograran que elalumno se interese más este hábito, para ello hay que saber escoger los libros apropiados en cuanto a la edad y gustos que tengan los jóvenes.
Sin embargo hay que tomar en cuenta que esta no es tareafácil ya que los jóvenes sólo desea tener una buen calificación si batallar mucho y lo más fácil es copiar o bien leer pero sin entender solo “machetear” cosa que olvidaran en poco tiempo, para asídedicar su tiempo a otras actividades. Mientras los maestros cada uno enfocados en lo suyo sin saber si sus alumnos en verdad comprendieron el tema.
Como es bien conocido los maestros nunca están de...
LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS
Asignatura:
Expresión oral y escrita enel proceso de
Enseñanza aprendizaje
La lectura en la escuela secundaria
PROFESORA:
MIRIAM MANJARREZ ALVAREZ
ALUMNA:
Yaneli Aguilar Félix
NAVOJOA, SON.NOVIEMBRE DEL 2011
La lectura en la escuela secundaria
El “trabajo” con el texto
En la gran mayoría de las ocasiones durante nuestra estancia en escuelasanteriores, pudimos observar maestros que solamente se enfocaban en trasmitir conocimientos relacionados a su materia, por lo que, según estos maestros, los únicos obligados o bien encargados detrasmitir conocimientos sobre lectura y escritores son los profesores de español.
Lo que los profesores desconocen es que al maestro encargado de la asignatura de español solo le importa que lean rápido ysu entonación, sin importarle si comprenden o no.
Es de suma importancia hacer ver a los profesores de las demás materias que no solo el maestro de español es el responsable de trasmitir esteconocimiento, sino que todos le corresponde aportar su granito de arena de tal forma que se hagan un espacio durante su hora para dedicárselo a la lectura y de esta forma poco a poco lograran que elalumno se interese más este hábito, para ello hay que saber escoger los libros apropiados en cuanto a la edad y gustos que tengan los jóvenes.
Sin embargo hay que tomar en cuenta que esta no es tareafácil ya que los jóvenes sólo desea tener una buen calificación si batallar mucho y lo más fácil es copiar o bien leer pero sin entender solo “machetear” cosa que olvidaran en poco tiempo, para asídedicar su tiempo a otras actividades. Mientras los maestros cada uno enfocados en lo suyo sin saber si sus alumnos en verdad comprendieron el tema.
Como es bien conocido los maestros nunca están de...
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