la lectura

EL BAJO NIVEL DE LECTURA EN LOS UNIVERSITARIOS DE MEXICO


Hoy en día es muy común escuchar frases en boca de los adolescentes como “no me dan ganas de leer, prefiero mirar tv., ir a internet, los libros que me dan en la escuela me aburren y no me interesan”, entre otras. Es por eso que el siguiente trabajo intenta demostrar la problemática sobre la lectura que existe en México,específicamente en los estudiantes de nivel superior ya que estudios hechos recientemente han ubicado a nuestro país en el penúltimo lugar de 108 países.
Por lo cual debemos tomar en cuenta que la lectura, en especial de libros, es una factor fundamental para el crecimiento económico, político, social y cultural de las personas y de las naciones, pues el nivel de desarrollo de un país puede medirse por elnúmero y la calidad de sus lectores, así como por la infraestructura que sostiene a la lectura y la escritura. Por otra parte, la lectura no tiene que ver solo con las humanidades y las ciencias, sino con todos los campos del conocimiento.
Pero para tener un concepto más amplio de esta, a continuación presentare algunas definiciones en las que podremos observar una serie de categorías queofrecen diferentes aspectos de estas capacidad humana, por ejemplo, en el artículo de Ariel Gutiérrez Valencia se conoce a la lectura “como un proceso interactivo de comunicación en el que se establece una relación entre el texto y el lector, quien al procesarlo como lenguaje e interiorizarlo construye su propio significado. En este ámbito, la lectura se constituye en un proceso constructivo alreconocerse que el significado no es una propiedad del texto, sino que el lector lo construye mediante un proceso de transacción flexible en el que conforme va leyendo, le va otorgando sentido particular al texto según sus conocimientos y experiencias en un determinado contexto”.


Las personas que no tienen inculcado el hábito de leer pueden presentar las siguientes consecuencias:Falta de concentración.
Baja retención.
Problemas de aprendizaje.
Dificultad para solucionar problemas.
Baja puntuación en inteligencia creativa.
Los problemas reflejados en el quehacer diario de la vida personal y profesional.
Problemas en la libertad de elección y en la toma de decisiones.
Conformismo y mediocridad ante la adversidad.
Se debe tomar en cuenta que la lectura es unariqueza universal, puesto que esta es quien ofrece una base cultural para el hombre, nos ofrece cierta autonomía e independencia porque fomenta el sentido crítico y provoca la inquietud intelectual al aportarnos nuevas ideas y proporciona conocimientos, lo que estimula el razonamiento y la imaginación, se convierte en una actividad eminentemente social y fundamental para conocer, comprender,consolidar, analizar, sintetizar, aplicar y criticar, construir y reconstruir los saberes de la humanidad y en una manera de aprendizaje importante para que el ser humano construya su propia visión del mundo.
Estadísticas que provienen de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) y la United Nations Educational, Scientific and Culture Organization, (UNESCO) por sussiglas en inglés, en su estudio “Hábitos de la lectura” le otorgan a México el sitio 107 en una lista de 108 países, se calcula que únicamente el 2% de la población tiene el habito de lectura. Esto deja en claro que existe una falla en este ámbito, lo cual nos lleva a pensar que esto es un efecto negativo en la población, pues podría ser causa de nuestra pobreza, no solo económica, también cultural.México es uno de los países con mayor desigualdad en la distribución del ingreso en el mundo, donde el 40% de la población vive debajo de la línea de pobreza, mientras que el 10% más rico concentra el 41% de los ingresos, esto según un informe oficial de la Agencia Central de Inteligencia (CIA) de Estados Unidos.
A estos por ejemplo, les alcanza para enciclopedias enormes aunque solo se...