La Lectura

MODULO I |
LA LECTURA
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MARIA DE LA LUZ ALATORRE MARTINEZ 2”A” T/MPROF:CARLOS EDUARDO RAMOS |

PREPARATORIA REGIONAL DE TALJOMULCO
02/03/2012
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1. ¿Qué es leer? Es comprender lo que estáescrito, pasar la vista por un escrito o impreso.
2. Define la palabra lectura. Interpretación y comprensión de cualquier tipo de símbolos, una actividad que nos permite comprender y/o interpretarun conjunto de signos.
3. Cinco beneficios de la lectura en mi vida cotidiana.
*mejor ortografía
*lectura más rápida
*me ayuda a des estresarme
*desarrollo mi creatividad
*me ayuda a mimejoramiento cuando cuando hablo en voz alta.
4. ¿Cuántos tipos de lectura conoces? Solo conozco la lectura rápida la lectura estructural.
5. según Mortimer Adler ¿Cuántos tipos de lecturaexisten?
Existen tres tipos de lectura:
* La lectura estructural
*lectura interpretativa
*lectura crítica o evaluativa.
6. ¿En qué consiste la lectura estructural?
Es explorativa y/o superficial.Tiene como finalidad conocer el libro y clasificarlo.
7. ¿en qué consiste la lectura de comprensión?
En saber lo que estás leyendo.
8. ¿En qué consiste la lectura crítica?
La lectura críticaconsiste en un ejercicio de análisis y valoración razonada de una obra literaria en un medio de comunicación actual; por eso cabe distinguirla de la Historia literaria o Historia de la literatura, querealiza una crítica y valoración muy a posterior y frecuentemente de forma más documentada, científica y ecléctica.
La lectura crítica es una técnica que permite descubrir ideas e información dentrode un texto escrito.

CUADRO COMPARATIVO SEGÚN MORTIMER ALDER
LECTURA ESTRUCTURAL | LECTURA INTERPRETATIVA | LECTURA CRITICA |
Consiste en explorar o analizar las partes del libro, conocer y...