La lectura

Prelectura
Consiste en observar la estructura general del texto y explorarlo para tener una idea de su contenido; algunos aspectos serian contraportada, titulo, autor e ilustraciones.


LecturaDecodificamos, es decir pasamos los ojos por los signos lingüísticos y grafías, y evocamos su significado. Cuanto más amplio sea nuestro léxico menos problemas tendremos para decodificar o interpretarlos mensajes. En esta etapa es conveniente subrayar y hacer anotaciones.


Poslectura
Esta etapa es para comprobar si hemos descubierto los mensajes contenidos en el texto es decir que si hemoscomprendido la lectura; Es el momento para organizar la información con base en lo subrayado y las notas que hemos hecho.

Propósito de lectura: Comprobar continuamente si tiene lugar la compresiónmediante la revisión, la recapacitación periódica y la autoevaluación.
• ¿Qué se pretende explicar en este artículo (apartado, capitulo)?
La preocupación de un padre que tiene a su hija arriba delescenario, más que nada acerca de que están pensando sobre su hija, le preocupa que estén pensando mal, cuando su hija puso mucho esfuerzo y dedicación.
• ¿Cuál es la idea fundamental que extraigo deaquí?
Que el amor de un padre puede hacer que odiemos a personas que no tienen nada que ver y que solo hacen su trabajo.
• ¿Puedo reconstruir el hilo de los argumentos expuestos?
Si
• ¿Tengo unacompresión adecuada de los mismos?
Si


Elaborar y probar inferencias de diversos tipos, como interpretaciones, hipótesis, precisiones y conclusiones
• ¿Cuál podría ser el final de este texto,articulo o relato?
Que la hija se llene de reconocimientos por su labor, o al contrario, recibir críticas fuertes en contra de ella.
• ¿Qué sugeriría yo para solucionar el problema que aquí seplantea?
Yo sugeriría, que se pusiera a pensar, que no le importara lo que piensan sobre su hija y que disfrutara el trabajo que lleva acabo.
• ¿Cuál podría ser, tentativamente, el significado de esta...