la lectura
Las clases de la lectura
¿Por qué leemos? Esta pregunta generaliza el por qué el hecho de tener un habito de la lectura cada persona tiene su propósito personal como puede ser el enriquecimiento cultural, el propósito de perfección de metes y conocimientos o simplemente el viajar en la imaginación y recrear una experiencia inalcanzable así pueden ser muchas de las respuestas a estapregunta de ¿Por qué leemos?
El punto de partida para iniciar el hábito de la lectura es un libro por ejemplo a la hora de querer aprender a manejar se inicia con un carro y a así partimos con ciertos puntos de interés de que es lo que realmente queremos empezar a leer, diferentes clases de lectura pueden ser:
LECTURA RECREATIVA: te proporciona nuevas experiencias y sentimientos que te ayudana madurar mediante entorno imaginativo o social como puede ser la poesía y la novela.
LECTURA DE PERFECCIÓN: se basa más en el sentido etimológico para tener una visión distinta de lo que estamos acostumbrados a utilizar en particular.
LECTURA CULTURAL: propiamente es una lectura que se enriquece de varios contenidos como la ciencia, la filosofía, el arte ya que estos temas aspiran a tener unarica concepción cultural del mundo llegando a la perfección sin ser tan especializado.
LECTURA ESPECIALIZADA: esta nos informa de una temática singular y una metodología especial de manera que nos guía al campo de la especialidad científica.
Estos ejemplos de lectura son una aproximación a todos aquellas existentes como también puede ser una lectura erudita, que es aquella que se le conocecomo pre-lectura porque es la que hacemos al tomar un libro y observamos el índice y unas cuantas hojas vagamente observando si existe algunos puntos de interés como un punto de referencia el español Ramón y Cajal sabio en ciencias naturales y ganador del premio nobel de medicina (1906) revoluciona una idea significativa donde da a resaltar un punto importante de la lectura donde dice “es unsuicidio intelectual leer para matar el tiempo, ya que mucho aprendemos de libros pero más aprendemos de la contemplación de la naturaleza.
EL HÁBITO DE LEER
Al leer un libro estableces un dialogo animado por el deseo de comprender la lectura ya que es indispensable tener serenidad de espíritu para llegar a comprender el avance por las líneas de cada página y no solo cumplir con el deber de leer porqué es eso precisamente el fracaso de la lectura, para evitar esto se debe incurrir en el interés profundo e intenso de esta para despertar en nosotros una verdadera devoción y así conservar puntos esenciales en la lectura para modo de cambio informativo con otros lectores creando una mejor avance en el habito de leer. En muchas ocasiones la lectura obligada y la pesadumbre causa que esta sehaga difícil y ardua como en las lecturas científicas o culturales pero es importante que tomemos en cuenta que estas lecturas nos van a proporcionar el incremento de conocimientos y la reflexión de estas mismas con ayuda de la relectura, enciclopedias y diccionarios podemos hacer más diversa la manera de ver la lectura pesada pero no debemos tomarlo tan excesivo ya que es preferible enfocarse enel sentido de lo leído en la lectura poniendo en práctica la esencia de leer y respetar el pensamiento del autor .
LA TECNICA DE LA LECTURA
La señal más clara de que la lectura a dejado de ser pasiva y se enfoca mas en el aprendizaje es cuando inicias el habito del subrayado para recalcar fundamentos de exposición con la elaboración de apuntes en el margen de la página o el término de unlibro en la guarda eso es cuando es propio el libro y cuando el libro no es propio se utilizan las fichas o un cuaderno para llevar un resumen o reseña de lo que se está comprendiendo pero muchas veces caemos malos hábitos dentro de querer un libro como lo es el subrayado mus excesivo queriendo acaparar todo cuando realmente lo más importante es la comprensión y reflexión de ella haciendo una buena...
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