la lectura

TALLER DE LECTURA
1. Explique las etapas de la lectura

R. La percepción: En este primer paso se reconocen las palabras o símbolos gráficos, teniendo en cuenta la importancia tanto de lasunidades léxicas como de la lectura.
Según investigador Jacques David del CNRS de la Universidad Paris V, sostiene que la lectura es un proceso. Dicho de otra manera, la lectura depende absolutamente delléxico.
Entonces en la percepción nos interesa como base de la lectura de un texto, todo en grupo de palabras que conforman el léxico.
La decodificación: un proceso mediante el cual se conviertensignos gráficos (símbolos) en información entendible por el receptor o lector y por lo tanto genere un aprendizaje. Ese aprendizaje debe realizarse lo más adecuadamente posible para que se produzca unaautomatización de dicho proceso, lo cual hará posible adquirir una habilidad de lectura fluida y por dicho camino estar más capacitados para una adecuada comprensión de lo que decodificamos.
LaComprensión: Es la interpretación y selección de un mensaje que se ha recibido por escrito (RELACION, AUTOR-LECTOR), entendiendo lo que significa la lectura que se está realizando. Esta es la actividadcognoscitiva más compleja, de acuerdo a estudios sobre procesos cognoscitivos, pues comprende esta fase desde una simple codificación hasta la elaboración de una hipótesis, destacando la correlaciónfundamental que es la relación entre lo que el lector lee y lo que ya se sabe sobre el tema.
A esta situación llegamos cuando analizamos un texto y nos planteamos los objetivos de la lectura, y quienesson los que nos determinan como vamos a leer, como ejemplo tenemos la lectura lenta y rápida (skimming y scanning) teniendo en cuenta lo que nos interesa, llegando a lo fundamental de esta etapa decompresión de lectura que es iniciar el proceso de formular y verificar hipótesis teniendo en cuenta lo que sabemos y lo que el autor en su texto nos quiere decir. Cabe anotar que después de estos...