La lectura

Concepto de lectura: La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmenteun lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.
Habilidadlectora: Es una competencia a desarrollar que incluye procesos cognitivos y se requiere en las actividades cotidianas.
Habilidad de dominar la lectura para alcanzar la comprensión de lo que se lee.Formar lectores autónomos y creativos en el desarrollo de las estrategias lectoras.
Comprensión lectora: La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia alsignificado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo.
Cuáles son los procesos del acto lector:







Que es el proceso lector:
PrelecturaEs el primer paso que debemos dar al enfrentarnos a un texto nuevo:

La Pre-lectura o lectura exploratoria consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarnos de qué se trata. En esteprimer paso conseguiremos:

· Un conocimiento rápido del tema.

· Formar el esquema general del texto donde insertaremos los datos más concretos obtenidos en la segunda lectura.

· Comenzar elestudio de una manera suave de manera que vayamos entrando en materia con más facilidad.
Poslectura.

Consiste en organizar la información en un orden lógico, a fin de estructurar la secuencia deuna historia, el texto en forma coherente ("retelling": recuento)

Esta técnica alude a ciertos elementos típicos que están presentes en un relato o información y plantear algunas preguntas tipo:¿Cuál es la idea principal? Lugar, hechos, etc.
Mejorar la comprensión lectora en clase y en casa
Proponer situaciones en las que sea necesario leer una receta de cocina, las instrucciones de...