La Lectura

La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puedeser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.

La lectura es un medio fundamentalpara lograr un aprendizaje eficaz; permite al estudiante conocer, pensar, captar, comprender e interpretar la información de un texto escrito.

Existen diferentes tipos de lecturas

• Lectura deestudio: Se busca aprender de manera ordenada y sistemática un tema de estudio, con el objetivo de dominar el material o la información que contiene. Esta lectura necesariamente tiene que sercuidadosa, lenta y repetida.


• Lectura de reposo: Es la lectura rápida de un material leído con anterioridad, con el fin de reafirmar sus contenidos.

• Lectura de información: se utiliza parabuscar información específica o para responder preguntas formuladas previamente. Requiere efectuarse de manera lenta y detallada, precisando las ideas centrales; elaborando fichas o tomando notas.• Lectura explorativa: Ofrece una visión general y rápida del contenido del libro o material de lectura, así como de su organización. Esta lectura se efectúa de manera rápida, ya que no se leedetenidamente todo el contenido, sino buscando conceptos y palabras claves, que permitan identificar el tipo de material que tenemos ante nosotros.

• Lectura de recreación: Proporciona emoción,goce estético, y se realiza con el fin de descansar, entretenernos. Nos permiten disfrutar de la lectura por sí misma. Puede ser rápida de acuerdo con la habilidad del lector.

Existen otros tipos delectura que deben realizarse de forma lenta y repetida, con el fin de criticar contenidos, emitir juicios o criterios sobre el material leído o para corregir la ortografía, redacción o estructura...