La Lectura

LA LECTURA

La lectura ha sufrido procesos de transformación a lo largo de la historia, vinculada no solo a los cambios introducidos por las diferentes tecnologías de escritura, sino también a la función social que tanto la lectura como la propia escritura han representado para cada periodo histórico y cultural.
EL HIPERTEXTO:
La aparición del hipertexto supone un nuevo cambio histórico ytecnológico que quizás tenga repercusiones culturales puesto que afecta los modos tradicionales de lectura secuencial del texto. La lectura de un hipertexto por parte de un usuario/lector se basa en la navegación o exploración de los contenidos. Esta lectura por exploración o navegación difiere de la lectura tradicional de un documento. Además, al margen de la secuencialidad del libro impreso y lamultisecuencialidad del libro en pantalla, la lectura sobre una pantalla electrónica es mucho más activa, el lector hace barridos visuales y búsquedas de fragmentos de interés. Se trata de una lectura extensiva, más superficial y horizontal, mientras que la lectura de un libro impreso es mucho más pausada, inmersiva, intensiva, en profundidad, vertical de abajo arriba y prolongada en el tiempo.
Eldocumento hipertextual posee características propias como la duración temporal, la situación espacial, la variabilidad de la presentación o la reutilización del documento o de sus partes en la generación de nuevos documentos. Además de una diferencia fundamental la utilización de aparatos entre los que son imprescindibles un dispositivo de visualización como es la pantalla, un ordenador y unprograma de lectura con navegación. La lectura hipertextual requiere, pues, nuevas herramientas, soportes y dispositivos de lectura y navegación.
La navegación ha sustituido a la lectura lineal y a cualquier forma de lectura no lineal se le denomina navegar por la información. La información es un espacio a recorrer, un camino a explorar y los enlaces del hipertexto son los que nos permiten, mediantelos anclajes de partida y de llegada, saltar de un nodo a otro y de una información a otra. En la lectura y navegación de un hipertexto nos movemos de una pantalla a otra.
Es curioso que la bidimencionalidad del hipertexto nos dé mayor sensación de tridimensionalidad que un objeto como el libro que si es verdaderamente tridimensional. Pero no es el objeto en sí mismo, si no la informacióncontenida en el la que parece cobrar una nueva dimensión. Las dimensiones de la página ponen límites al texto, como también ponen límites al texto las dimensiones de la pantalla, pero en el hipertexto la pantalla no solo se expande mediante las barras de desplazamiento horizontal y vertical, sino que también se multiplican. Podemos abrir barias ventanas a la vez y esto provoca una sensación demovimiento, no solo las ventanas parecen navegar dentro de la pantalla, si no que la propia información y nosotros mismos navegamos con ellas.
Además, para que el usuario tenga un control sobre el ordenador, las pantallas muestran interfaces gráficas, no presentan texto si no imágenes para que los usuarios tengan una mejor comunicación con las maquinas o el hipertexto. Este hecho también ha dado origen ala llamada interactividad y proliferan no solo los dispositivos de lectura, sino también los de visualización gráfica y audición, los llamados periféricos del ordenador, entre los cuales la pantalla sigue siendo uno de los dispositivos imprescindibles.

DISPOSITIVOS DE LECTURTA:
La pantalla se ha convertido en uno de los principales dispositivos de lecturas actuales y en un dispositivoindispensable para la lectura de hipertextos.
El soporte de la lectura de un documento hipertextual puede ser el papel, en el caso de que imprimamos el archivo digital en cuestión. Sin embargo, de esta manera no nos podremos mover atraves de los enlaces y perderemos las principales funcionalidades del hipertexto. La pantalla del ordenador si permite aprovechar al máximo los recursos que no están...