La Lectura

Páginas: 2 (355 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2015
La Lectrura

Consiste en el proceso de obtener y comprender ideas e informacion almacenada utilizando alguna forma de lenguaje o simbologia el codigo puede ser visual, auditivo y algunas vecestactil.

Importancia
La lectura es una de las actividades más importantes y útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida.La lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirsemuy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida, es decir que no se pierde con el tiempo.Por otro lado, la importancia de la lectura también reside en el hecho de que es a través suyo queel ser humano puede comenzar a recibir conocimientos de manera formal e insertarse así en el proceso tan complejo pero útil conocido como educación. La lectura supone siempre atención, concentración,compromiso, reflexión, todos elementos que hacen a un mejor desempeño y a mejores resultados.

Caracteristicas
• La lectura eficiente es una tarea compleja que depende de procesos perceptivos,cognitivos y lingüísticos.
• Es un proceso interactivo en que el lector experto deduce información en forma simultánea, de diversos niveles.
• La información es procesada de manera diferente en cada sujeto deaprendizaje.
• Es estratégica y el lector experto supervisa su propia comprensión.
•Ningún texto es leído independientemente de la postura ideológica del lector ni de sus experiencias yaproximaciones con otros textos.


Tipos de lecturas
*Lectura mecánica: Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas. Prácticamente no hay comprensión.
*Lectura literal: Comprensiónsuperficial del contenido.
*Lectura oral:Se produce cuando leemos en voz alta.
*Lectura silenciosa:Se capta mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras. El lector puede captar ideasprincipales.
*Lectura reflexiva:Máximo nivel de comprensión. Se vuelve una y otra vez sobre los contenidos, tratando de interpretarlos. Es la más lenta.
*Lectura rápida:Sigue la técnica del “salteo” que...
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