LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

Trabajo de Análisis
Cinematográfico
‘’La lengua de las mariposas’’


Nombres: Antonella Gómez
Catalina Avendaño
Curso: I°B
Profesora: Carolina Castillo Strache
Fecha: 24/07/13

PREGUNTAS.
1. ¿Cuál es la temática central de la película?
2. Realice una descripción prosografica y etopeyica de:
-El protagonista
-El maestro
-La madre
-El padre
-Elhermano
3. ¿Cuál es el conflicto político que se ve en la época? Investigar.
4. Confeccione un cuadro donde separe las 5 instancias principales en una síntesis (inicio, desarrollo y desenlace).
5. Investiga sobre la similitud entre la narración y el cine.
6. ¿Quién es el director del filme? Investigar biografía.
7. Extraiga y explique los elementos simbólicos que se evidencian en el relato.8. Refiérase a las últimas palabras que dice el protagonista y analice su simbología.








RESPUESTAS.
R1: El tema central de la película es la guerra civil española, la cual es el conflicto que existe en la película y que también resalta por la cercanía que hay entre el profesor y los alumnos

R2: MONCHO: Es el personaje principal. Es un niño de seis o siete años, moreno y bajo. Esun niño tímido que con el tiempo todo le parecerá curioso, gracias a su profesor.
DON GREGORIO: Es el profesor de Moncho. Es anciano y se acerca su jubilación. El quiere que los niños aprendan no solo de lo que está en los libros.
MADRE DE MONCHO: Es muy conservadora y católica, ama de casa, su aspecto físico era común como toda dueña de casa pelo ondulado y morena. Respeta las ideas políticasde su marido aunque no está muy de acuerdo con ellas.
PADRE DE MONCHO: Es sastre y republicano , antes de Moncho y Andrés tuvo una hija con otra mujer antes de casarse con la madre de estos. Era moreno de baja estatura
HERMANO DE MONCHO (ANDRÉS): Es el hermano mayor de Moncho. Es moreno y pelo ondulado y un poco mas alto que la madre. Toca el acordeón , sus sueños eran ser músico y casarse conuna china , de echo se enamora de una que vio en carne y hueso pero esta ya estaba casada

R3: La guerra civil española fue un conflicto social , político y militar que más tarde repercutiría también en un conflicto económico— que se desencadenó en España tras el fracaso parcial del golpe de estado del 17 y 18 de julio de 1936 llevado a cabo por una parte del ejército contra el gobierno dela Segunda República Española, y que se daría por terminada el 1 de abril de 1939 con el último parte de guerra firmado por Francisco Franco, declarando su victoria y estableciéndose una dictadura que duraría hasta su muerte en 1975.









R4:
INICIO
DESARROLLO
DESENLACE
 Empieza con el niño ,Moncho (quien tiene miedo de ir a la escuela ya que lo habían asustado al decirle quelos maestros golpeaban a los estudiantes. Moncho no quiere ir al colegio porque teme que el maestro le pegue, como era costumbre en la educación de la época. Pero Don Gregorio no es así. Su maestro, Don Gregorio, es un maestro que utiliza el método de observación como enseñanza.
El padre de Moncho era republicano y la madre no apoyaba muchos sus ideales.
Moncho y Don Gregorio empezaron a tenermucha confianza entre ellos, era como una relación de abuelo y nieto.
Don Gregorio le enseñaba muchas cosas a Moncho y él quería seguir aprendiendo ya que era fascinante para el conocer todo tipo de cosas , cosas como por ejemplo la libertad.
Los padres de Moncho , en especial su madre, le exhortaba a su familia que gritaran hacia los republicanos; mostrando su “postura” política. Le gritaban¡Rojos! ¡Asesinos! Pero al final, Moncho se fue corriendo detrás del camión, tirando piedras y gritándole a Don Gregorio: “¡Tilonorrinco! ¡Espiritrompa!”. Estas fueron dos cosas que Moncho aprendió con su maestro.

R5: Ambas se mueven en un espacio y tiempo discontinuo, el cine puede relatar al tiempo pasado y futuro mediante flashbacks, saltos en el tiempo, sin tener que relatar exactamente en...