La Lengua De Las Mariposas

Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2012
1º Don gregorio a que teórico te recuerda de la unidad 2.

A mi parecer, se asemeja a las ideas de Froebel, ya que este autor es un precursor de laescuela activa donde el niño descubre por si mismo y los motivan para que ellos mismos descubran y aprendan de las experiencias.

2º ¿ que tendencia opersonajes se dan en Europa?

El movimiento que se da en esa época en Europa es la escuela nueva, o también llamado escuela activa, un movimiento pedagógicoque surge como reacción a la escuela tradicional. Entre los representantes más destacados están Rousseau, pestalozzi, Montessori, Ferrieri, Piaget yDecroly. Aunque mantenían diferencias significativas sobre educación, creían que el individuo debía buscar su conocimiento respetando su individualidad.3º ¿ era la escuela de D. Gregorio una escuela unitaria?

Si, ya que en su aula habían niños de diferentes edades.

4º ¿ que dos ventajas y dosinconvenientes tienen la escuela unitaria?

Las ventajas a mi parecer, es que se da una educación personalizada y se globalizan los contenidos. Los niños sehacen más autónomos y aprender a resolver sus propios problemas. Además se educa en valores.

Los inconvenientes, pueden ser que los niños tienen edadesmuy dispares y los conflictos que pueden surgir no son homogéneos, además, aunque le educación es individualizada creo que se no se atiende bien todas lasnecesidades por ejemplo las sociales ya que esos niños no tienen nada en común y en cada etapa del desarrollo los amigos juegan un importante papel.
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