La lengua de las mariposas

 Práctica 10 : Película la lengua de las mariposas .

TITULAR : La educación cicatriz que nos seguirá toda la vida.

En la película la lengua de las mariposas que vimosen la clase anterior podemos observar diferentes aspectos relacionados con el tema anterior dado en esta asignatura.
Para empezar podemos observar las áreas fundamentales que estudia la sociología ycomo todas estas áreas están relacionadas. Vemos los diferentes trabajos que tienen los personajes de la película y con esto las diferentes clases sociales que podemos observar y con ello lasdesigualdades entre estas.
Esto lo podemos ver comparando la familia de Moncho y la de Jose Maria (compañero de clase de Moncho ) donde los trabajos de los padres y su economía provocan desigualdadesevidentes aunque vayan al mismo colegio. Mientras la familia de Moncho apenas se puede permitir comprar muy poca comida, la de Jose Maria se puede permitir regalarla o que su hijo vaya en bicicleta y conlas mejores ropas del colegio.
Si comparamos estas dos familias también como afectan las actitudes de estas en los niños. Como el padre de Jose Maria es una persona radical y agresiva este ambiénadopta esta actitud hacia los demás.
Y como Moncho al ver que su hermano le gusta la música también decide que quiere dedicarse a eso. De este modo según las actitudes de las familia los niños imitaranbuenas actitudes o malas.
Junto con esto también vemos la educación en la escuela, donde claramente entendemos como el maestro ha empezado a poner en practica una doctrina poco habitual en la época, donde el maestro pretende que los niños descubran por ellos mismo,observen y aprendan porque las cosas son como son.

En esta película podemos ver claramente los cuatro pilares de la sociedad ycomo estos pilares se influencian uno del otro . En este caso en concreto vemos que el contexto histórico y la política del momento eso lo que mas relevancia tiene en la época ya que esto provoca que...