La Lengua De Las Mariposas

ACTIVIDADES PARA EXPLOTAR EL CUENTO "LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS"
Comprensión del cuento
¿Quién narra el cuento?
¿Cómo se llama? ¿Es su nombre oficial?
¿Dónde vive?
¿Qué le gusta hacer?
¿Conqué sueña?
¿Por qué tiene este sueño?
¿Qué ocurre el primer día que va a la escuela?
¿Por qué sube al monte Sinaí?
¿Cómo baja del monte Sinaí?
¿Qué pasa el segundo día que va a la escuela?
¿En quéépoca se sitúa el cuento?

Preguntas adicionales:

¿En qué región vive el niño? ¿Qué sabes sobre esa región? Busca informaciones en Internet.
En el cuento se menciona a un indiano de Montevideo.Intenta averiguar lo que significa.
En la escuela un alumno recita un poema de Antonio Machado. Busca informaciones sobre él en Internet.

Análisis del cuento

¿Qué importancia tienen lasmariposas? ¿Qué significan para los niños?
¿Cómo transmite el autor el miedo que tiene el niño en el cuento?
La primera parte del cuento contiene unas imágenes muy significativas, por ejemplo, el cáliz, eldelantal de carnicero, Caín y Abel, una mancha carmín.
¿Qué evocan estas imágenes? ¿Qué crees que puede pasar en el cuento?
¿Qué significado tiene el monte Sinaí para ti? ¿Existe de verdad enEspaña?
¿En qué se distinguen las creencias religiosas e ideas políticas de la madre y del padre del chico?
¿Cómo trata el maestro a los niños?
¿Qué les enseña el maestro?
¿Qué les parecen a los niñoslas clases del maestro?
¿Cuál es la asignatura preferida del niño?
Describe la relación entre el maestro y el niño.
¿Cómo ven los padres del niño esta relación?
¿Cuáles son las ideas políticas delmaestro?

Tareas adicionales
Infórmate sobre la República española.
Investiga quién era Azaña.
¿Qué pasó en España el 18 de julio de 1936?

Análisis del cuento
En la página 31 aparece unamariposa: "Una mariposa nocturna revoloteaba por el techo alrededor de la bombilla que colgaba del cable trenzado. ... La mariposa chocó con la bombilla, que se bambaleó ligeramente y desordenó las...