La Lengua De Las Mariposas

Espero sirva de ayuda






























LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

DIRECCION Jose Luis Cuerda
AÑO 1999
PAIS España
INTERPRETES Fernando Fernan Gomez (Don Gregorio)
Manuel Lozano (Moncho,Gorrion)
Uxia Blanco
MUSICA Alejandro Amenazar

SINOPSIS
Estapelícula de J.L. Cuerda nos traslada a la España de la Republica y al inminente golpe de estado, mas concretamente a la Galicia rural.
El film nos muestra la relación entre Moncho (un niño) y su profesor entrado en años Don Gregorio. Aquí podemos observar como el profesor es capaz de influir en el desarrollo intelectual del niño e incentivarlo continuamente al aprendizaje, pero también es sumamenteimportante el contexto social y cultural en el que se vive, porque este acabara influenciando a Moncho en su relación con su profesor. También podremos ver una sociedad polarizada en ideología política y religiosa. El desenlace aunque previsible no esta exento de una tormentosa emocionalidad pero al mismo tiempo de una dura y cruda realidad.

INTRODUCCION
Debido a la riqueza de la película,pasaremos a analizarla a continuación desde diferentes contextos, analizaremos el contexto social, contexto histórico, por supuesto el contexto familiar, y también a los protagonistas principales.

• Contexto histórico
Nos encontramos en un pueblo de Galicia en la época de la 2º Republica Española y también en el inmediato golpe militar. La película es un reflejo del contexto de la época en elque nos encontramos. España es un país muy polarizado políticamente, donde nos encontramos con unas fuerzas tradicionalistas frente a otras mas liberales, reflejo evidentemente de la sociedad de la época, el poder incólume de la iglesia católica, contexto que esta muy vinculado al social, que pasamos a comentar.

• Contexto social
Aquí podremos analizar muchos puntos a considerar
• Elpoder de la iglesia católica a través del cura y la influencia y poder que ejerce sobre el pueblo, queda patente la subordinación de Don Gregorio al poder del cura.
• La influencia y poder del empresario rico imponiendo al profesor y obligándole a aceptar unos regalos, reflejo de la época.
• En la familia de Moncho, distintas situaciones, como un padre no muy católico, quizás ateo oagnóstico y una madre católica. El padre con una actitud más liberal y una madre más tradicionalista. Queda muy expresado el miedo que hay a la guardia civil, cuerpo militar y represor en sus orígenes con la intención según parece de “mantener el orden publico” a costa de lo que fuese necesario. Otra cosa a tener en cuenta es que Moncho tiene una hermanastra de una relación que tuvo su padre conotra mujer.
• Otra situación que visualizamos son las fiestas del pueblo, con mascaras, música, recordemos que después en la dictadura los carnavales fueron prohibidos, estas fiestas actúan como interacción de la vida del pueblo.
• Podemos observar al alcalde de un pueblo vecino casado con una adolescente mucho menor que ella y sin embargo parece que no resulta ser un inconveniente avista de la sociedad.




• DON GREGORIO
Podemos ver aquí un maestro de escuela con ideas muy claras sobre la libertad y la forma de educar, netamente constructiva y para nada ofensiva o impositora respecto a sus alumnos, aparece la relación estrecha que forma con Moncho uno de sus jóvenes alumnos. La relación se va estrechando entre ellos, el profesor le va inculcando “el saber” poco apoco, y Moncho cada vez se muestra más curioso, la relación se estrecha tanto que incluso el profesor le salva la vida en un ataque de asma del chico.
También se estrecha la relación con los padres de Moncho, debido a esto último.
Observamos el método de enseñanza de Don Gregorio siempre usando el dialogo con sus alumnos, para nada se muestra como un profesor autoritario.
Podemos ver que...