La Lengua, Objeto De Estudio De La Psicolingüística
Páginas: 7 (1604 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2012
La Lengua, objeto de estudio de la Psicolingüística
PSICOLINGÜÍSTICA
PSICOLINGÜÍSTICA
Es el estudio de la lengua, sin embargo, esta definición no es suficientemente informativa porque contiene términos que requieren a su vez una definición. Es necesario precisar qué es la lengua y qué tipo de estudio es el científico.
Es el estudio de la lengua, sin embargo, esta definiciónno es suficientemente informativa porque contiene términos que requieren a su vez una definición. Es necesario precisar qué es la lengua y qué tipo de estudio es el científico.
Adquirir los conocimientos básicos necesarios para el trabajo lingüístico. Esto nos obliga a detenernos en la delimitación de lo que es la lingüística y así dirigirnos hacia la psicolingüística en general.
Adquirir losconocimientos básicos necesarios para el trabajo lingüístico. Esto nos obliga a detenernos en la delimitación de lo que es la lingüística y así dirigirnos hacia la psicolingüística en general.
Propósito Definición
La ciencia que estudia la comunicación humanaconcebida como el conjunto de conductas específicas que determinan las condiciones de uso de los sistemas simbólicos y, en particular, el de la lengua.
La ciencia que estudia la comunicación humana concebida como el conjunto de conductas específicas que determinan las condiciones de uso de los sistemas simbólicos y, en particular, el de la lengua.
Es una ciencia en busca de su propia identidad
Esuna ciencia en busca de su propia identidad
Estudia las relaciones entre los mensajes y los elementos que los constituyen, cuyas características utiliza para la elaboración de índices de comportamiento, y estudia, asimismo, la tipología de los individuos o grupos que seleccionan, construyen e interpretan tales mensajes, proponiendo, al mismo tiempo, la construcción de modelos y teoríasespecíficas.
Estudia las relaciones entre los mensajes y los elementos que los constituyen, cuyas características utiliza para la elaboración de índices de comportamiento, y estudia, asimismo, la tipología de los individuos o grupos que seleccionan, construyen e interpretan tales mensajes, proponiendo, al mismo tiempo, la construcción de modelos y teorías específicas.
El acercamiento y estudio de estadisciplina se ha llevado a cabo tanto por parte de psicólogos como de lingüistas, y rara vez por especialistas en ambas materias al mismo tiempo, porque el enfoque suele resultar parcial hacia uno u otro sentido y la valoración de los problemas distinta, de acuerdo con la disposición y conocimientos iniciales del investigador.
El acercamiento y estudio de esta disciplina se ha llevado a cabo tantopor parte de psicólogos como de lingüistas, y rara vez por especialistas en ambas materias al mismo tiempo, porque el enfoque suele resultar parcial hacia uno u otro sentido y la valoración de los problemas distinta, de acuerdo con la disposición y conocimientos iniciales del investigador.
La nota más destacada de la Psicolingüística es su carácter interdisciplinar, lo que entraña la necesidad debuscar una conjunción de métodos y disciplinas capaces de proporcionar una comprensión adecuada del lenguaje humano.
La nota más destacada de la Psicolingüística es su carácter interdisciplinar, lo que entraña la necesidad de buscar una conjunción de métodos y disciplinas capaces de proporcionar una comprensión adecuada del lenguaje humano.
ESCUELAS DE LA PSICOLINGUÍSTICAESCUELAS DE LA PSICOLINGUÍSTICA
El Experimentalismo
Este carácter “mentalista”, que caracteriza cada vez más a las teorías psicolingüística, deriva, en gran parte, del fuerte influjo ejercido por Chomsky sobre la interpretación de los fenómenos lingüísticos.
El Experimentalismo
Este carácter “mentalista”, que caracteriza cada vez más a las teorías psicolingüística, deriva, en gran parte, del...
PSICOLINGÜÍSTICA
PSICOLINGÜÍSTICA
Es el estudio de la lengua, sin embargo, esta definición no es suficientemente informativa porque contiene términos que requieren a su vez una definición. Es necesario precisar qué es la lengua y qué tipo de estudio es el científico.
Es el estudio de la lengua, sin embargo, esta definiciónno es suficientemente informativa porque contiene términos que requieren a su vez una definición. Es necesario precisar qué es la lengua y qué tipo de estudio es el científico.
Adquirir los conocimientos básicos necesarios para el trabajo lingüístico. Esto nos obliga a detenernos en la delimitación de lo que es la lingüística y así dirigirnos hacia la psicolingüística en general.
Adquirir losconocimientos básicos necesarios para el trabajo lingüístico. Esto nos obliga a detenernos en la delimitación de lo que es la lingüística y así dirigirnos hacia la psicolingüística en general.
Propósito Definición
La ciencia que estudia la comunicación humanaconcebida como el conjunto de conductas específicas que determinan las condiciones de uso de los sistemas simbólicos y, en particular, el de la lengua.
La ciencia que estudia la comunicación humana concebida como el conjunto de conductas específicas que determinan las condiciones de uso de los sistemas simbólicos y, en particular, el de la lengua.
Es una ciencia en busca de su propia identidad
Esuna ciencia en busca de su propia identidad
Estudia las relaciones entre los mensajes y los elementos que los constituyen, cuyas características utiliza para la elaboración de índices de comportamiento, y estudia, asimismo, la tipología de los individuos o grupos que seleccionan, construyen e interpretan tales mensajes, proponiendo, al mismo tiempo, la construcción de modelos y teoríasespecíficas.
Estudia las relaciones entre los mensajes y los elementos que los constituyen, cuyas características utiliza para la elaboración de índices de comportamiento, y estudia, asimismo, la tipología de los individuos o grupos que seleccionan, construyen e interpretan tales mensajes, proponiendo, al mismo tiempo, la construcción de modelos y teorías específicas.
El acercamiento y estudio de estadisciplina se ha llevado a cabo tanto por parte de psicólogos como de lingüistas, y rara vez por especialistas en ambas materias al mismo tiempo, porque el enfoque suele resultar parcial hacia uno u otro sentido y la valoración de los problemas distinta, de acuerdo con la disposición y conocimientos iniciales del investigador.
El acercamiento y estudio de esta disciplina se ha llevado a cabo tantopor parte de psicólogos como de lingüistas, y rara vez por especialistas en ambas materias al mismo tiempo, porque el enfoque suele resultar parcial hacia uno u otro sentido y la valoración de los problemas distinta, de acuerdo con la disposición y conocimientos iniciales del investigador.
La nota más destacada de la Psicolingüística es su carácter interdisciplinar, lo que entraña la necesidad debuscar una conjunción de métodos y disciplinas capaces de proporcionar una comprensión adecuada del lenguaje humano.
La nota más destacada de la Psicolingüística es su carácter interdisciplinar, lo que entraña la necesidad de buscar una conjunción de métodos y disciplinas capaces de proporcionar una comprensión adecuada del lenguaje humano.
ESCUELAS DE LA PSICOLINGUÍSTICAESCUELAS DE LA PSICOLINGUÍSTICA
El Experimentalismo
Este carácter “mentalista”, que caracteriza cada vez más a las teorías psicolingüística, deriva, en gran parte, del fuerte influjo ejercido por Chomsky sobre la interpretación de los fenómenos lingüísticos.
El Experimentalismo
Este carácter “mentalista”, que caracteriza cada vez más a las teorías psicolingüística, deriva, en gran parte, del...
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