la lengua Warao
Páginas: 135 (33590 palabras)
Publicado: 25 de julio de 2013
PROPUESTA PARA OPTIMIZAR EL DOMINIO DE LA LENGUA
WARAO EN EL DOCENTE DE LA PRIMERA ETAPA
DE LAS ESCUELAS BOLIVARIAS ADSCRITA AL
MUNICIPIO ESCOLAR N° 1 SECTOR 2
DEL MUNICIPIO ANTONIO
DIAZ DEL ESTADO
DELTA AMACURO
TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE MAGISTER SCIENTIARUM EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Participantes:. Profa. Eira Pino
Tucupita Octubre, 2209.
PROPUESTA PARA OPTIMIZAR EL DOMINIO DE LA LENGUA WARAO EN LOS DOCENTES DE LA PRIMERA ETAPA DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS ADSCRITAS AL MINICIPIO ESCOLAR Nº 1 SECTOR 2 DEL MUNICIPIO ANTONIO DIAZ DEL ESTADO DELTA AMACURO
Trabajo de Grado para optar al título de Magister Scientiarum en Planificación y Evaluación de laEducación
__________________________
Profa. EIRA VICTORIA PINO
DEDICATORIA
A mi hijo Andrés Eduardo, motivo e inspiración de mi superación académica.
A mi madre, Nery por su permanente preocupación de mi formación académica e intelectual.
A mis hermanas y hermanos, tías y primas que siempre me han ayudado para alcanzar lasmetas que me propongo.
A mis colegas Profesoras, compañeras de trabajo y estudio, por su solidaridad y amistad.
A mí querida Profa. Y amiga Elizabeth González, gracias a ella por su estímulo, apoyo y solidaridad permanente.
AGRADECIMIENTOS
A Dios todopoderoso creador del hombre y dador de sabiduría.
A la Virgen por haber guiado mis pasos.
A mi hijoAndrés Eduardo, motivo e inspiración de mi superación académica.
A mi madre, por darme apoyo en los momentos más difíciles.
A mi hermana Libia, Dorisbel y a mi hermano Carlos por entender los momentos que no pude compartir con ellos.
A mis amigos por su orientación, ayuda y experiencias compartidas.
A todas las personas que de una u otra forma sienten este triunfo como suyo, tambiénles pertenece.
A Glimar Dellán, Lennys Cardoso, Yohannys Alícan, Marlis Jiménez, María Mérida, Nalisbeth Farrera, Lewys Farrera, Nancis Médina, Nairisbeth Farrera y Giordano Mata.
INDICE DE CUADROS
INDICE DE DIAGRAMAS DE BARRAS
INDICE DE DIAGRAMAS CIRCULARESRESUMEN
PROPUESTA PAR OPTIMIZAR EL DOMINIO DE LA LENGUA
WARAO EN LOS DOCENTES DE LA PRIMERA ETAPA
DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS ADSCRITAS AL
MUNICIPIO ESCOLAR Nº 1 SECTOR 2 DEL
MINICIPIO ANTONIO DIAZ DEL ESTADO
DELTA AMACURO
Octubre, 2009
Eira Victoria Pino, Profesora en Educación Integral, egresada del Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio,Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
El propósito de esta investigación es elaborar una propuesta para optimizar el dominio de la lengua warao en el Docente de la Primera Etapa Educación Básica de las Escuelas Bolivarianas adscrita al Municipio Escolar Nº 1, Sector 2 del Municipio Antonio Díaz Tucupita, Estado Delta Amacuro. La misma surge de la necesidad que poseen los docentes quelaboran en el Sector Indígena de los Planteles del Municipio Antonio Díaz del Estado Delta Amacuro, de ser adiestrados, actualizados y motivados en el aprendizaje de la lengua warao con la finalidad de que puedan desempeñar una función docente más eficaz y eficiente, que coadyuve al desarrollo integral de los estudiantes y que a la vez permita lograr la integración docente-escuela-comunidad. En lainvestigación se utilizó como metodología el esquema holístico inductivo, el cual comprende 6 capítulos: Momento problema, teórico, metodológico, analítico, propuesta de solución y evaluación de la propuesta. El estudio investigativo responde al Tipo de Investigaciones Descriptiva, a través de un diseño de Campo, lo que permitió obtener la información de primera fuente. Para la obtención de la...
PROPUESTA PARA OPTIMIZAR EL DOMINIO DE LA LENGUA
WARAO EN EL DOCENTE DE LA PRIMERA ETAPA
DE LAS ESCUELAS BOLIVARIAS ADSCRITA AL
MUNICIPIO ESCOLAR N° 1 SECTOR 2
DEL MUNICIPIO ANTONIO
DIAZ DEL ESTADO
DELTA AMACURO
TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE MAGISTER SCIENTIARUM EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Participantes:. Profa. Eira Pino
Tucupita Octubre, 2209.
PROPUESTA PARA OPTIMIZAR EL DOMINIO DE LA LENGUA WARAO EN LOS DOCENTES DE LA PRIMERA ETAPA DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS ADSCRITAS AL MINICIPIO ESCOLAR Nº 1 SECTOR 2 DEL MUNICIPIO ANTONIO DIAZ DEL ESTADO DELTA AMACURO
Trabajo de Grado para optar al título de Magister Scientiarum en Planificación y Evaluación de laEducación
__________________________
Profa. EIRA VICTORIA PINO
DEDICATORIA
A mi hijo Andrés Eduardo, motivo e inspiración de mi superación académica.
A mi madre, Nery por su permanente preocupación de mi formación académica e intelectual.
A mis hermanas y hermanos, tías y primas que siempre me han ayudado para alcanzar lasmetas que me propongo.
A mis colegas Profesoras, compañeras de trabajo y estudio, por su solidaridad y amistad.
A mí querida Profa. Y amiga Elizabeth González, gracias a ella por su estímulo, apoyo y solidaridad permanente.
AGRADECIMIENTOS
A Dios todopoderoso creador del hombre y dador de sabiduría.
A la Virgen por haber guiado mis pasos.
A mi hijoAndrés Eduardo, motivo e inspiración de mi superación académica.
A mi madre, por darme apoyo en los momentos más difíciles.
A mi hermana Libia, Dorisbel y a mi hermano Carlos por entender los momentos que no pude compartir con ellos.
A mis amigos por su orientación, ayuda y experiencias compartidas.
A todas las personas que de una u otra forma sienten este triunfo como suyo, tambiénles pertenece.
A Glimar Dellán, Lennys Cardoso, Yohannys Alícan, Marlis Jiménez, María Mérida, Nalisbeth Farrera, Lewys Farrera, Nancis Médina, Nairisbeth Farrera y Giordano Mata.
INDICE DE CUADROS
INDICE DE DIAGRAMAS DE BARRAS
INDICE DE DIAGRAMAS CIRCULARESRESUMEN
PROPUESTA PAR OPTIMIZAR EL DOMINIO DE LA LENGUA
WARAO EN LOS DOCENTES DE LA PRIMERA ETAPA
DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS ADSCRITAS AL
MUNICIPIO ESCOLAR Nº 1 SECTOR 2 DEL
MINICIPIO ANTONIO DIAZ DEL ESTADO
DELTA AMACURO
Octubre, 2009
Eira Victoria Pino, Profesora en Educación Integral, egresada del Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio,Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
El propósito de esta investigación es elaborar una propuesta para optimizar el dominio de la lengua warao en el Docente de la Primera Etapa Educación Básica de las Escuelas Bolivarianas adscrita al Municipio Escolar Nº 1, Sector 2 del Municipio Antonio Díaz Tucupita, Estado Delta Amacuro. La misma surge de la necesidad que poseen los docentes quelaboran en el Sector Indígena de los Planteles del Municipio Antonio Díaz del Estado Delta Amacuro, de ser adiestrados, actualizados y motivados en el aprendizaje de la lengua warao con la finalidad de que puedan desempeñar una función docente más eficaz y eficiente, que coadyuve al desarrollo integral de los estudiantes y que a la vez permita lograr la integración docente-escuela-comunidad. En lainvestigación se utilizó como metodología el esquema holístico inductivo, el cual comprende 6 capítulos: Momento problema, teórico, metodológico, analítico, propuesta de solución y evaluación de la propuesta. El estudio investigativo responde al Tipo de Investigaciones Descriptiva, a través de un diseño de Campo, lo que permitió obtener la información de primera fuente. Para la obtención de la...
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