La letra escarlata
Páginas: 4 (841 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2014
MOTRIZ:
Se plantea el desarrollo de actividades motrices recreativas que permitan a niños y niñas, por una parte, integrarse social y culturalmente y, por otra, conocer y adaptarseadecuadamente al medio físico.
Está asociado a la forma de adaptarse y relacionarse con el medio natural de una manera segura y en consideración con el medio ambiente.
CULTURAL:
El segundo se desarrolla através de la o las danzas folclóricas típicas de la zona en donde está inmerso el establecimiento.Las actividades recreativas, artísticas y culturales son pilares fundamentales en la formación de losniños y jóvenes. A través de su práctica, se favorece el desarrollo mental, emocional y motriz de los estudiantes; asimismo, ayudan a construir una relación activa de los estudiantes con su comunidad,ya que, de manera natural, estimulan el sentido de identificación y pertenencia comunitaria y les permite una mejor interacción con su entorno social.
SOCIAL:
Y el tercero se relaciona con lashabilidades sociales que posibilitan a niños y niñas trabajar en equipo.
El adolescente participa en distintas actividades sociales, integra diferentes grupos: el familiar, el escolar, el de amigos,el del círculo de interés y otros.
El grupo preferido en la adolescencia es el de los compañeros de la misma edad, lo que responde a una fuerte necesidad de comunicarse, relacionarse y ser aceptadopor ellos, de formar parte de su grupo.
La letra escarlata: fraudes en la ciencia, nos habla acerca de los fraudes y plagios en textos científicos, artículos y textos en general. La ambición, elreconocimiento ante los demás provoca quelas personas se vean tentadas a generar fraude en cualquier sector en el que se desarrolle.
Esta situación la vivimos a diario, en la calle con los policías,con los políticos, en los tramites depapeles, en los lugares de trabajo etc., la lista es interminable. Lamentablemente la gran mayoría de la población alguna vez ha sido víctima y causante de este...
Se plantea el desarrollo de actividades motrices recreativas que permitan a niños y niñas, por una parte, integrarse social y culturalmente y, por otra, conocer y adaptarseadecuadamente al medio físico.
Está asociado a la forma de adaptarse y relacionarse con el medio natural de una manera segura y en consideración con el medio ambiente.
CULTURAL:
El segundo se desarrolla através de la o las danzas folclóricas típicas de la zona en donde está inmerso el establecimiento.Las actividades recreativas, artísticas y culturales son pilares fundamentales en la formación de losniños y jóvenes. A través de su práctica, se favorece el desarrollo mental, emocional y motriz de los estudiantes; asimismo, ayudan a construir una relación activa de los estudiantes con su comunidad,ya que, de manera natural, estimulan el sentido de identificación y pertenencia comunitaria y les permite una mejor interacción con su entorno social.
SOCIAL:
Y el tercero se relaciona con lashabilidades sociales que posibilitan a niños y niñas trabajar en equipo.
El adolescente participa en distintas actividades sociales, integra diferentes grupos: el familiar, el escolar, el de amigos,el del círculo de interés y otros.
El grupo preferido en la adolescencia es el de los compañeros de la misma edad, lo que responde a una fuerte necesidad de comunicarse, relacionarse y ser aceptadopor ellos, de formar parte de su grupo.
La letra escarlata: fraudes en la ciencia, nos habla acerca de los fraudes y plagios en textos científicos, artículos y textos en general. La ambición, elreconocimiento ante los demás provoca quelas personas se vean tentadas a generar fraude en cualquier sector en el que se desarrolle.
Esta situación la vivimos a diario, en la calle con los policías,con los políticos, en los tramites depapeles, en los lugares de trabajo etc., la lista es interminable. Lamentablemente la gran mayoría de la población alguna vez ha sido víctima y causante de este...
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