La Ley
Páginas: 2 (495 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2013
La inteligencia emocional
Es una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos, y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, lamotivación, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc. Ellas configuran rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, que resultan indispensables parauna buena y creativa adaptación social.
Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas también tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida.
LASCARACTERÍSTICAS DE LAS CAPACIDADES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
1. Independencia. Cada persona aporta una contribución única al desempeño de su trabajo.
2. Interdependencia: cada individuo depende encierta medida de los demás.
3. Jerarquización: las capacidades de la inteligencia emocional se refuerzan mutuamente.
4. Necesidad pero no-suficiencia: poseer las capacidades no garantiza que se acabendesarrollando.
5. Genéricas: se puede aplicar por lo general para todos.
NEUROCIENCIA
| La neurociencia es una ciencia moderna generada y desarrollada por Seres Humanos inmersos en lacreación conciente e inconsciente de un nuevo paradigma. Indaga con la tecnología y los conocimientos más modernos, la esencia de fenómenos de naturaleza nerviosa, aun incompresibles, relacionados con lafunción de los neurotransmisores, el control genético, los módulos, núcleos y redes neuronales, etc., con la finalidad de incursionar en diversos aspectos y ámbitos del quehacer humano, atreviéndose aformular nuevas hipótesis, teorías, perspectivas y visiones sobre el Ser humano y su conciencia, tecnología, psicología, lingüística, etc., abarcando aspectos tan ajenos, disímiles y amplios como laeconomía, la vida espiritual, la existencia, etc. En base a todo ese despliegue es en donde Calidad de Vida Consultora ha encontrado la sustentación no solo del paradigma de la Inteligencia...
Es una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos, y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, lamotivación, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc. Ellas configuran rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, que resultan indispensables parauna buena y creativa adaptación social.
Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas también tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida.
LASCARACTERÍSTICAS DE LAS CAPACIDADES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
1. Independencia. Cada persona aporta una contribución única al desempeño de su trabajo.
2. Interdependencia: cada individuo depende encierta medida de los demás.
3. Jerarquización: las capacidades de la inteligencia emocional se refuerzan mutuamente.
4. Necesidad pero no-suficiencia: poseer las capacidades no garantiza que se acabendesarrollando.
5. Genéricas: se puede aplicar por lo general para todos.
NEUROCIENCIA
| La neurociencia es una ciencia moderna generada y desarrollada por Seres Humanos inmersos en lacreación conciente e inconsciente de un nuevo paradigma. Indaga con la tecnología y los conocimientos más modernos, la esencia de fenómenos de naturaleza nerviosa, aun incompresibles, relacionados con lafunción de los neurotransmisores, el control genético, los módulos, núcleos y redes neuronales, etc., con la finalidad de incursionar en diversos aspectos y ámbitos del quehacer humano, atreviéndose aformular nuevas hipótesis, teorías, perspectivas y visiones sobre el Ser humano y su conciencia, tecnología, psicología, lingüística, etc., abarcando aspectos tan ajenos, disímiles y amplios como laeconomía, la vida espiritual, la existencia, etc. En base a todo ese despliegue es en donde Calidad de Vida Consultora ha encontrado la sustentación no solo del paradigma de la Inteligencia...
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