LA LIBERACION MASCULINA
Páginas: 3 (501 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2015
LA LIBERACION MASCULINA
Por Ana Márquez
Estudiante de Letras Españolas del ITESM
En vista de que el machismo se cuestiona cada vez más y la sumisión se respeta cada vez menos, tanto los hombrescomo las mujeres se han dado cuenta que la sociedad ha cambiado.
Las chavas van a la universidad para prepararse y empiezan a dejarles a hacer gracia que algún hombre no tome en cuenta su opinión. Loschavos han empezado a aceptar que hay mujeres tan capaces e inteligentes como los hombres y que probablemente en un futuro les toque una mujer como compañera o jefa de trabajo.
Podríamos pensar entoncesque el machismo es cosa del pasado. Me gustaría pensar que sí. Sin embargo, cuando platico con amigos y me confiesan que el fondo les causa un conflicto terrible que una chava no haya estado cuandola llamaron por teléfono, me pregunto: ¿No estaremos enfrentando al mismo machismo pero con otra cara?
El hombre actual sabe que ya no le queda el papel de macho mexicano. Trata de desechar cualquiervirtud que puede asemejarse a la de un macho. No obstante, el fantasma de Villa, como la dramaturga Sabina Berman el ego macho, sigue allí, sin permitirle al hombre que se libere totalmente de unpapel que ya no quiere jugar.
ESTUDIO DE CASOS
La estrategia de estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado, pero precisamente se ha utilizado demanera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesororienta.
Consiste en el planteamiento de un caso con una problemática de situación real, el cual es estudiado, analizado y discutido primero por un pequeño grupo-clase para tomar decisiones en lasposibles soluciones de la problemática. Esta estrategia tiene la ventaja que se adapta a diferentes edades, niveles y áreas de conocimiento, además de desarrollar habilidades de explicación y...
Por Ana Márquez
Estudiante de Letras Españolas del ITESM
En vista de que el machismo se cuestiona cada vez más y la sumisión se respeta cada vez menos, tanto los hombrescomo las mujeres se han dado cuenta que la sociedad ha cambiado.
Las chavas van a la universidad para prepararse y empiezan a dejarles a hacer gracia que algún hombre no tome en cuenta su opinión. Loschavos han empezado a aceptar que hay mujeres tan capaces e inteligentes como los hombres y que probablemente en un futuro les toque una mujer como compañera o jefa de trabajo.
Podríamos pensar entoncesque el machismo es cosa del pasado. Me gustaría pensar que sí. Sin embargo, cuando platico con amigos y me confiesan que el fondo les causa un conflicto terrible que una chava no haya estado cuandola llamaron por teléfono, me pregunto: ¿No estaremos enfrentando al mismo machismo pero con otra cara?
El hombre actual sabe que ya no le queda el papel de macho mexicano. Trata de desechar cualquiervirtud que puede asemejarse a la de un macho. No obstante, el fantasma de Villa, como la dramaturga Sabina Berman el ego macho, sigue allí, sin permitirle al hombre que se libere totalmente de unpapel que ya no quiere jugar.
ESTUDIO DE CASOS
La estrategia de estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado, pero precisamente se ha utilizado demanera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesororienta.
Consiste en el planteamiento de un caso con una problemática de situación real, el cual es estudiado, analizado y discutido primero por un pequeño grupo-clase para tomar decisiones en lasposibles soluciones de la problemática. Esta estrategia tiene la ventaja que se adapta a diferentes edades, niveles y áreas de conocimiento, además de desarrollar habilidades de explicación y...
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