La Libertad Guiando Al Pueblo

La Libertad Guiando al Pueblo
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La mímesis y el problema de larepresentación en el arte moderno
Integrantes
Freddy Aceituno RubilarMarcia Lizana MansillaNicolás Pereira Rojas
Fecha
Miércoles 30 de Marzo de 2011
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Introducción
La mímesis, en conjunto con el
problema
de la representación, tiene diversasperspectivas desde el punto de vista histórico. A lo largo de la historia de lahumanidad, laforma de representación predominante en el arte ha ido variando. Inicialmente, seconcebían obras cuyas representaciones (y a su vez, la mímesis) eran principalmentefigurativas, es decir, muestras cuyo objetivo era la reproducción lo más fidedigna posiblede la realidad. Muestra de ello son las pinturas rupestres. Con el paso del tiempo, ya en laera cristiana, la forma en que son plasmadaslas imágenes en el arte pictórico corresponde auna figuración de modelo de mundo, en el que se señalan características implícitas deacuerdo al mensaje que está contenido en el discurso visual. Esto puede verseprincipalmente en obras de carácter religioso y épico, en que las que el entorno y lasimágenes, fuera de conseguir que la imagen sea ópticamente fiel al modelo. Ya a puertas dela era moderna,tienden a aparecer obras en las cuales los artistas se apropian de las ideas uobjetos y crean sus representaciones en base a la imagen que conciben respecto al tema quehan de tratar. Esto aparece en contraposición a la mímesis clásica, que es una reproducciónfidedigna de la realidad. En nuestro caso, hemos seleccionado una pintura de la épocamoderna con tal de analizar sus elementos constitutivosen base al contexto histórico ysocial en que está inserta, y por consiguiente, conseguir abordar el tema de la problemáticade la representación de un punto de vista ideal.
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Análisis de la Obra
Título
: La libertad guiando al pueblo
Autor
: Eugene Delacroix
Técnica usada
: Óleo sobre lienzo
Dimensiones
: 2,6 m de alto por 3,25 m de ancho.
Contexto Histórico
Para comenzar, es necesariodefinir ciertos aspectos que envuelven al entorno en quese creó el cuadro. Debemos concentrarnos en el autor y el contexto histórico y social en quese desarrolla la gesta de la obra. Estamos en la Francia del siglo XIX, época marcada porfuertes revoluciones que alteraron diversos aspectos sobre las estructuras sociales ypolíticas del entonces reino. Más precisamente, nos enfocamos en la época delasrevoluciones, comprendida entre 1824 y 1848. Esta composición fue realizada el año 1830,
en el marco de la llamada “Revolución de Julio”, o “Las tres gloriosas”. En este proceso
histórico, las masas populares y de clase media se sublevaron en contra de laadministración autocrática a cargo de Carlos X, debido a la poca probabilidad deaprobación que tenían las reformas que exigía el país;entendiéndose derechos tan básicoscomo la libertad de expresión y de prensa (y por ende, la abolición de la censura), laampliación del voto censitario, y la extensión de la paridad en el parlamento, que hastaaquel entonces era hereditaria. Todos estos factores incidieron para que en Julio de 1830, elpueblo se volcase a las calles de París, alentado por la prensa nacional, para exigir la salidadel actualgobernante. Apoyados por la Guardia Nacional, consiguieron derrotar al ejércitoreal, consolidando así un nuevo gobierno liderado por Luis Felipe I. Como consecuencia deesto, Carlos X se vio forzado al exilio, y se reformó la constitución para reestructurarla yvolverla más liberal.
Sobre el Autor
Ferdinand-Victor-Eugène Delacroix, nacido el 26 de Abril de 1798, fue un pintor denacionalidadfrancesa, nacido en el seno de una familia de la alta burguesía. Hijo(presuntamente) de Charles-Maurice de Talleyrand-Périgord (político y diplomático francés
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de la época), pero inscrito como hijo de Charles-François Delacroix de Contaut (tambiénpolítico francés). Desde pequeño fue incentivado en el arte por su tío, Henri-FrançoisRiesener. Comenzó a frecuentar museos y galerías de arte en París,...