La Libertad Y Valores. Etica 6To Semestre.
Páginas: 5 (1045 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2012
LA LIBERTAD
Conceptos
• Dignidad: cualidad de la persona por la cual es merecedora de algo considerado valioso.
• Valor: importancia de una cosa, acción, palabra o frase. Es cambiante y relativo. Toda persona está provista de un valor superior a los objetos.
• Persona: totalidad de capacidades intelectuales sino fisiológicas, emocionales y de la voluntad, así como espirituales. Secaracteriza por ser autónoma, capacidad que la convierte en un ser moralmente responsable.
▪ El ser humano en cuanto sujeto moral poseedor de conciencia y responsable de sus acciones
• El hombre cuenta con una serie de valores que lo diferencian de los demás seres naturales ( el hombre es un ser digno de ser respetado.
El conocimiento de si mismo como fundamento de la dignidad de la persona• La dignidad indica valoración de si mismo.
• La dignidad implica compromiso de querer superarse. Por encima de los obstáculos en una lucha con honestidad.
• Somos únicos e irrepetibles, lo que va a potenciar aún más su dignidad.
• Los valores no son realidades ya hechas, pero cuando alguien se compromete con su realidad, la realidad que le rodea, es cuando hace que estos valores seconviertan en realidades. Siendo exactamente lo mismo con los valores colectivos como los derechos humanos.
Elementos condicionantes de la conducta moral del hombre
• La persona desarrolla sus capacidades, proyectándose su desarrollo, buscando y ganándose la libertad, venciendo los condicionamientos.
• Condicionamientos subjetivos.
← Fisiológicos. Determinismo biológico. 2 corrientes:determinista y condicionante.
← Psicológicos. Fuerzas de origen inconsciente.
• Condicionamientos objetivos.
← Económicos. Limitante de la capacidad de desarrollo. Vs derechos humanos.
← Sociales. Clasificación que discrimina y limita.Ej: racismo y xenofobia.
← Culturales. Reglamentación cerrada impide espontaneidad.
← Político. Atentados vs el desarrollo humanoy la libertad.
← Educacionales. La conducta es resultado del aprendizaje en la sociedad.
← Religioso. Determinismo teológico. Camino trazado, pues ya conoce la decisión que va a tomar el hombre, y él no puede equivocarse.
La voluntad como elemento para la superación de los condicionamientos
• “El hombre moderno teme profundamente asumir el riesgo y la responsabilidad deforjarse sus propios fines.
• Voluntad: capacidad del hombre de orientar y ordenar su propia conducta. Voluntad + intelecto = 1 de las características más propiamente humanas.
• Las ocupaciones, las prisas y el miedo son de las cuestiones que nos impiden la reflexión. Eterna lucha contra los condicionamientos y la pereza que nos impide ser.
Libertad como base de la conciencia ética
•El hombre no nace libre, se hace libre en la medida que va conquistando sus objetivos. La libertad no se regala, por lo tanto no hay libertad absoluta.
TEORIAS DE LA LIBERTAD
• Concepto dialéctico de la libertad
Introducción.
• Hombre, ser histórico social, producto y productor de sus condiciones sociales, capaz de revolucionar su realizar.• Los hombres establecen una serie de relaciones sociales necesarias no solo para su subsistencia sino para su propio desarrollo individual y social.
• La libertad pues no es algo individual de cada quien ni una propiedad a priori o innata del hombre sino su capacidad social transformadora de las circunstancias en que se encuentra.
• El marxismo-leninismo nos ofrece una explicación científica dela libertad al comprenderla como social e histórica, sin ataduras de enajenaciones, en donde la lucha de clases y la revolución misma han dado paso al interés social como el motor de su práctica transformadora.
• Encontramos también el existencialismo y el freudismo, en donde se defiende que la realización del hombre está en la solución de sus problemas individuales,
Bakunin: Anarquismo...
Conceptos
• Dignidad: cualidad de la persona por la cual es merecedora de algo considerado valioso.
• Valor: importancia de una cosa, acción, palabra o frase. Es cambiante y relativo. Toda persona está provista de un valor superior a los objetos.
• Persona: totalidad de capacidades intelectuales sino fisiológicas, emocionales y de la voluntad, así como espirituales. Secaracteriza por ser autónoma, capacidad que la convierte en un ser moralmente responsable.
▪ El ser humano en cuanto sujeto moral poseedor de conciencia y responsable de sus acciones
• El hombre cuenta con una serie de valores que lo diferencian de los demás seres naturales ( el hombre es un ser digno de ser respetado.
El conocimiento de si mismo como fundamento de la dignidad de la persona• La dignidad indica valoración de si mismo.
• La dignidad implica compromiso de querer superarse. Por encima de los obstáculos en una lucha con honestidad.
• Somos únicos e irrepetibles, lo que va a potenciar aún más su dignidad.
• Los valores no son realidades ya hechas, pero cuando alguien se compromete con su realidad, la realidad que le rodea, es cuando hace que estos valores seconviertan en realidades. Siendo exactamente lo mismo con los valores colectivos como los derechos humanos.
Elementos condicionantes de la conducta moral del hombre
• La persona desarrolla sus capacidades, proyectándose su desarrollo, buscando y ganándose la libertad, venciendo los condicionamientos.
• Condicionamientos subjetivos.
← Fisiológicos. Determinismo biológico. 2 corrientes:determinista y condicionante.
← Psicológicos. Fuerzas de origen inconsciente.
• Condicionamientos objetivos.
← Económicos. Limitante de la capacidad de desarrollo. Vs derechos humanos.
← Sociales. Clasificación que discrimina y limita.Ej: racismo y xenofobia.
← Culturales. Reglamentación cerrada impide espontaneidad.
← Político. Atentados vs el desarrollo humanoy la libertad.
← Educacionales. La conducta es resultado del aprendizaje en la sociedad.
← Religioso. Determinismo teológico. Camino trazado, pues ya conoce la decisión que va a tomar el hombre, y él no puede equivocarse.
La voluntad como elemento para la superación de los condicionamientos
• “El hombre moderno teme profundamente asumir el riesgo y la responsabilidad deforjarse sus propios fines.
• Voluntad: capacidad del hombre de orientar y ordenar su propia conducta. Voluntad + intelecto = 1 de las características más propiamente humanas.
• Las ocupaciones, las prisas y el miedo son de las cuestiones que nos impiden la reflexión. Eterna lucha contra los condicionamientos y la pereza que nos impide ser.
Libertad como base de la conciencia ética
•El hombre no nace libre, se hace libre en la medida que va conquistando sus objetivos. La libertad no se regala, por lo tanto no hay libertad absoluta.
TEORIAS DE LA LIBERTAD
• Concepto dialéctico de la libertad
Introducción.
• Hombre, ser histórico social, producto y productor de sus condiciones sociales, capaz de revolucionar su realizar.• Los hombres establecen una serie de relaciones sociales necesarias no solo para su subsistencia sino para su propio desarrollo individual y social.
• La libertad pues no es algo individual de cada quien ni una propiedad a priori o innata del hombre sino su capacidad social transformadora de las circunstancias en que se encuentra.
• El marxismo-leninismo nos ofrece una explicación científica dela libertad al comprenderla como social e histórica, sin ataduras de enajenaciones, en donde la lucha de clases y la revolución misma han dado paso al interés social como el motor de su práctica transformadora.
• Encontramos también el existencialismo y el freudismo, en donde se defiende que la realización del hombre está en la solución de sus problemas individuales,
Bakunin: Anarquismo...
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