la libertad
Páginas: 2 (299 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2014
EL CONCEPTO DE LA LIBERTAD EN LA FILOSOFIA DE
“JOHN LOCKE”.
INTRODUCCIÓN
En este trabajo desarrollaremos una indagación sobre la libertad en la filosofía del Filósofo John Locke, dediferentes realidades del aspecto humano para una ilustración elemental para la guía de una consideración.
Entonces se realizará nuestra investigación sobre la libertad principalmente como conceptomoral que enmarca en el contexto histórico - filosófico. Enfatizando la importancia que implica al carácter moral del concepto de libertad y a las consecuencias a nivel político, económico ypedagógico.
A partir de este tipo de comprensiones, la realización plena de la libertad fue asociada con el ejercicio abierto de las capacidades humanas. En efecto, el reconocimiento de unas condicionespositivas de vida necesarias en la sociedad, y el planteamiento de una ética de la democracia en que la libertad y la plena confianza en las potencialidades humanas son valores fundamentales la“causa democrática”, afirmando además, que la defensa de los ideales de la libertad y la democracia ha de llevarse hasta las últimas consecuencias.
Nuestra investigación está organizada en trescapítulos. En el primero de ellos examinaremos cómo la búsqueda por definir el concepto de libertad en la filosofía de John Locke. Para ello, analizaremos algunos de los antecedentes filosóficos queprecedieron la noción de la libertad. Seguidamente, en segunda instancia, cuáles son los componentes que configuran la comprensión de John Locke de naturaleza humana. Por último, planteamos laimportante relación que existe en la filosofía de Locke entre los valores propios de la ciencia y la realización de la democracia. A modo de conclusión, indicamos cómo para lograr una genuina y legítimavivencia de la democracia se hace necesario la utilización exclusiva de medios democráticos, en relación existente entre libertad y educación que implica el nivel pedagógico y sus propósitos....
“JOHN LOCKE”.
INTRODUCCIÓN
En este trabajo desarrollaremos una indagación sobre la libertad en la filosofía del Filósofo John Locke, dediferentes realidades del aspecto humano para una ilustración elemental para la guía de una consideración.
Entonces se realizará nuestra investigación sobre la libertad principalmente como conceptomoral que enmarca en el contexto histórico - filosófico. Enfatizando la importancia que implica al carácter moral del concepto de libertad y a las consecuencias a nivel político, económico ypedagógico.
A partir de este tipo de comprensiones, la realización plena de la libertad fue asociada con el ejercicio abierto de las capacidades humanas. En efecto, el reconocimiento de unas condicionespositivas de vida necesarias en la sociedad, y el planteamiento de una ética de la democracia en que la libertad y la plena confianza en las potencialidades humanas son valores fundamentales la“causa democrática”, afirmando además, que la defensa de los ideales de la libertad y la democracia ha de llevarse hasta las últimas consecuencias.
Nuestra investigación está organizada en trescapítulos. En el primero de ellos examinaremos cómo la búsqueda por definir el concepto de libertad en la filosofía de John Locke. Para ello, analizaremos algunos de los antecedentes filosóficos queprecedieron la noción de la libertad. Seguidamente, en segunda instancia, cuáles son los componentes que configuran la comprensión de John Locke de naturaleza humana. Por último, planteamos laimportante relación que existe en la filosofía de Locke entre los valores propios de la ciencia y la realización de la democracia. A modo de conclusión, indicamos cómo para lograr una genuina y legítimavivencia de la democracia se hace necesario la utilización exclusiva de medios democráticos, en relación existente entre libertad y educación que implica el nivel pedagógico y sus propósitos....
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