La linguisica

Repaso prueba #2 espanol

I. Define los conceptos:
1. Gramatica comparada- Se dedico a comparar lenguas, para definir parentesco y familias.
2. Gramatica historica/diacronica- Estudia eldesarrollo de la lengua atraves del tiempo.
3. Diacrionia- Estudio de la lengua desde su origen y evolucion.
4. Sincronia- Estudio de la lengua en una de sus etapas.
5. Linguistica- Diciplina que estudiala lengua.
6. Emisor- Es de quien surge el mensaje.
7. Receptor- Quien recibe el mensaje.
8. Canal- Medio por el cual se transmite el mensaje.
9. Codigo- Sistema de signos que utiliza el emisorpara articular el mensaje.
10. Mensaje- Informacion que trasnmite el emisor.
11. Referente- Imagen real.
12. Significado- Concepto mental.
13. Significante- Imagen acustica.
14. Competencia-Conocimiento que se tiene de la lengua.
15. Actuacion- Como se utiliza ese conocimiento.
16. Lengua- Sistema de signos que se utilizan colectivamente.
17. Lenguaje- Capaidad de comunicarse mediantesignos orales y escritos.
18. Habla-Acto personal de un hablante para comunicarse. Como se comunica un individuo.
19. Dialecto- Formas diferentes de hablar un idioma.
20. Norma- Conjunto de criterioslinguisticos que regulan el uso considerado correcto.

II. Preguntas guias:
Mencione los postulados de la gramatica tradicional.
- Concede mayor importancia a la lengua escrita.
- Creencia deque la lengua alcanza une etapa maxima de perfeccion a la que es necesario adaptarse.
- La gramatica ensena a hablar y escribir.
- Las caracteristicas del lenguaje corresponden a las delpensamiento logico (a las ded fisiologia).
Mencione los postulados de Ferdinand de Saussure.
- Importancia de la lengua hablada sobre la escrita.
- Distingue las diferencias entre lenguaje,lengua y habla.
- Establece las diferencias entre diacronica y sincronica.
- Crea el signo linguistico.
Que desarrollo Schleicher? Explique.
- Desarrollo la teoria del arbol genealogico....