la linguistica

LENGUA Y LENGUAS: BILINGÜISMO Y DIGLOSIA
En la actualidad se hablan en el mundo 5 mil lenguas.
IGUALDAD DE LAS LENGUAS Y PREJUICIOS
Todas las lenguas son iguales ya que son útiles comoinstrumentos de comunicación.
Todas las lenguas tienen una gramática compleja, poseen intrincadas reglas gramaticales y en todas hay excepciones en dichas reglas.

BILINGÜISMO, DIGLOSIA Y EDUCACIÓN BILINGÜEEl bilingüismo ha sido definido como el dominio pleno de dos lenguas.
Características del bilingüismo:
Autonomía en el uso de las lenguas
Alternancia de las lenguas
Traducción

Diglosia:diferente uso social de las diferentes lenguas en una comunidad bilingüe. Cuando en una sociedad existen dos lenguas y se utiliza una u otra en función de los diferentes ámbitos sociales.
Una educaciónbilingüe es aquella en la que se utilizan dos lenguas como instrumento de comunicación entre las personas.
Han sugerido la existencia de 4 tipos posibles de la educación bilingüe:
1.- educación bilingüetransitoria : en la que se utiliza la lengua materna para introducir la segunda lengua (bilingüismo transitorio)
2.- Educación monoalfabetización : la lengua materna solo se utiliza en lasconversaciones y en lagunas asignaturas.
3.- Una educación bilingüe orientada a la enseñanza de la lectura y escritura de dos lenguas pero utilizando la lengua materna.
4.- Una educación bilingüe en la quelos contenidos educatios se transmite de forma equilibrada (bilingüismo total)
La presencia de dos lenguas ofrece ventajas desde el punto de vista cognitivo.
LENGUA Y DIÁLECTOS
Una lengua no es sino la variedad lingüística (geográfica y social) mientras que se denomina dialectos a las variedades geográficas y sociales que gozan de un mejor prestigio social.
Una lengua estándar es el resultadode una serie de procesos:
- Selección
- Codificación
- Elaboración funcional
- Aceptación
LAS ACTIVIDADES LINGÜISTICAS
Una actitud es una evaluación sobre ideas, personas y hechos y consta...