LA LITERATURA
Páginas: 2 (450 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2015
LA LITERATURA
LAURA NATALY BELLO SERRANO
AREA DE LENGUA CASTELLANA
PROFESORA YULY ESPERANZA CARPETA SILVACOLEGIO COLSUBSIDIO SAN VICENTE I.E.D
CASTELLANO
SEXTO “C”
BOGOTA 2014
LA LITERATURA
LAURA NATALY BELLO SERRANOCOLEGIO COLSUBSIDIO SAN VICENTE I.E.D
CASTELLANO
SECTO “C”
BOGOTA 2014
CONTENIDOPG
INTRODUCCION
justificacion1.La literatura 6INTRODUCCION
Cuando vemos la palabra literatura en el titulo del curso nos preguntamos que
Significa .Susignificado parece obvio y usamos la expresion “texto literario” con
Frecuencia en nuestro lenguaje coloquial.Pero luego, al llegar el primer dia de
De calses, cuando el profesornos pregunta ¿Qué es un texto literario? o con
precision, ¿Cómo diferenciamos un texto literario de otro que no lo es?, empe-
zamos a tener dudas. El sentido de la palabraliteratura nos empieza a parecer
mas complejo. Las dudas y las preguntas que estas sugieren son el mejor cami-
no para alcanzar un sentido propio de lo que queremos decir cuandohacemos
referencia a un texto literario. tambien aquí vamos a iniciar nuestro camino para
comprender elm concepto de literatura a traves de una serie de preguntas inici-...
LA LITERATURA
LAURA NATALY BELLO SERRANO
AREA DE LENGUA CASTELLANA
PROFESORA YULY ESPERANZA CARPETA SILVACOLEGIO COLSUBSIDIO SAN VICENTE I.E.D
CASTELLANO
SEXTO “C”
BOGOTA 2014
LA LITERATURA
LAURA NATALY BELLO SERRANOCOLEGIO COLSUBSIDIO SAN VICENTE I.E.D
CASTELLANO
SECTO “C”
BOGOTA 2014
CONTENIDOPG
INTRODUCCION
justificacion1.La literatura 6INTRODUCCION
Cuando vemos la palabra literatura en el titulo del curso nos preguntamos que
Significa .Susignificado parece obvio y usamos la expresion “texto literario” con
Frecuencia en nuestro lenguaje coloquial.Pero luego, al llegar el primer dia de
De calses, cuando el profesornos pregunta ¿Qué es un texto literario? o con
precision, ¿Cómo diferenciamos un texto literario de otro que no lo es?, empe-
zamos a tener dudas. El sentido de la palabraliteratura nos empieza a parecer
mas complejo. Las dudas y las preguntas que estas sugieren son el mejor cami-
no para alcanzar un sentido propio de lo que queremos decir cuandohacemos
referencia a un texto literario. tambien aquí vamos a iniciar nuestro camino para
comprender elm concepto de literatura a traves de una serie de preguntas inici-...
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