la llamada de la selva


Pág. 288 UN DURO APRENDIJE (1Y2) 30-09-2012
1.
1. Responde.
· ¿Quién es el protagonista de la novela? Buck.
· ¿Cómo se presenta a este protagonista? Que no leía los periódicos.
·¿Qué rasgos suyos se destacan? Que se había enterado de la amenaza.
Juez Miller
2. Observa el enunciado que abre el texto y responde.
· ¿Por qué Buck no leía los diarios? De haberlo hecho se habríaenterado de la amenaza.
· ¿En qué momento nos explica esa razón el narrador? Desde el primer momento.
· ¿Por qué la información de esos diarios es importante para el argumento de esta novela? Porqueesa información es muy importante.
3. Ordena estas viñetas según el orden en el que suceden los hechos:
4
2
1
3

4. En esta primera parte, Buck aprende una ley fundamental.
Que seguíapeleando
5. Explica qué relación tiene cada personaje con Buck y describe con un adjetivo el rasgo fundamental de su carácter.
· Perrault, Billee y Bruther.
6. El espacio donde se desarrolla la acciónes hostil.
En un vagón y en un barco. Sí, porque no hay que pegar a ningún animal.
7. El capitulo 2 se cierra con una reflexión sobre el instinto.
Las necedades de su mujer ni de las replicas de símismo que eran sus hijos.
DE APRENDIZ A LÍDER (3Y4) 1-11-2012
8. El título del capítulo 3 resume la principal transformación que experimenta Buck en esta parte de la novela.
· ¿En qué consisteesa transformación? Para que vean que es duro. La dominante bestia primitiva arraigó mucho en Buck y con las crueles condiciones de vida en las pistas.
· ¿Qué opinas ese cambio? ¿Por qué? Bienporque cuando va a luchar va a durar mucho más que antes
9. Describe en qué consiste el trabajo que desempeñan Buck y los demás perros de Perrault y François en estos dos capítulos.
Los de Françoisestaban entrenando y los de Perrault estaban con el otro dueño.
10. El argumento y los temas de esta segunda parte giran alrededor
¿De qué personaje se trata? ¿A qué se debe la competencia entre...