la llave de sarah

1. Definición
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, de la cual surge la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas que conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas,cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros.
Podemos definir la ciencia como el conjunto de conocimientos de carácter racional, sistemático, verificables y falibles, que buscan explicar los distintos fenómenos sociales, espirituales y naturales, que se producen en el entorno universal,   y que gracias a su aplicación podemos comprender y actuar sobre larealidad circundante, prever el futuro y lograr un mayor bienestar para la humanidad.
2. Evolución:
Pre-Historia
Podemos decir que ya en la prehistoria hay un trabajo pre-científico, necesidad y curiosidad son los dos elementos centrales para el trabajo de búsqueda e investigación de los primitivos clanes y tribus que deben superar los obstáculos que encuentran en su entorno.
Edad Antigua
Loshombres de Mesopotamia y Egipto, ya presentaban un conocimiento organizado dado paso a diversas especializaciones, tanto la agricultura, como la ganadería, las matemáticas, los primeros procedimientos quirúrgicos, la observación sistemática de la esfera celeste se comienzan en estas etapas de la humanidad, y el desarrollo de la escritura.
Con los griegos la ciencia, comienza su desarrollo mássistemático y por supuesto también teórico. En concreto hay aportes en los campos de la medicina y se realiza un aporte en la geografía y desarrolla el concepto de la redondez de la tierra.

Edad Media
Este es un momento privilegiado de evolución de la ciencia pero al llegar a su fin el Imperio Romano comienza el Medioevo, etapa se supone oscura para la ciencia, puesto que la iglesia y lateología dominan la vida y el momento, con razón se ha denominado esta etapa de la historia como teocéntrica, la vida giraba en torno a Dios.
Edad Moderna
En un inicio avanza en lo cultural y artístico, y junto a ello también el renacer de la ciencia, en la astronomía, cambia completamente la visión de la estructura de la esfera celeste y del universo.
La ciencia alcanza un nivel significativo, elmétodo racionalista, el cartesianismo, el barómetro, el inicio de la química moderna, la ley de la gravedad, el cálculo infinitesimal, entre otros aportes. 
Ya al final presenta una serie más amplia de logros, allí una serie de físicos y astrónomos comienzan a generar nuevos conocimientos, se logra calcular las órbitas de cometas y la clasificación de los seres vivos.
Edad Contemporánea
Serealizan importantes progresos en el campo eléctrico, experimentos con la electricidad y su conducción en los animales, se descubre la pila eléctrica, se crea la electrodinámica y el telégrafo eléctrico, se descubre la inducción eléctrica, el bacteriólogo quien descubrió que las bacterias eran un elemento altamente patógeno y el origen de un sin fin de enfermedades como la tuberculosis.
Laevolución de los seres vivientes, la selección natural y la sobrevivencia del más apto. Se funda la ciencia del comportamiento humano o psicología y el estudio racional y sistemático de la psique y del comportamiento de las personas.
Fue especialmente prodigioso en el avance y desarrollo de la ciencia, principalmente en los campos de la física y la biología en otras áreas del conocimiento como lagenética, ciencias medicas, farmacología, la paleontología, la antropología, las ciencias de la comunicación y la comunicación en general, la astronomía las ciencias espaciales, y muy especialmente la informática, esta última presenta además la gran virtud de ser aplicable y complementaria.
Con relación a los estudios del origen del universo, la genética pareciera ser una de las ciencia que más...